根據省政府2016年3月發布的《山東省深化考試招生制度改革實施方案》（以下簡稱“方案”），今年秋季入學的新高一，將面臨新高考。事實上，山東并非首批“吃螃蟹”者。作為首批試點省份，浙江上海已于2014年啟動改革。2017年參加高考的學生，目前正處在試點階段。那么，浙江上海首批試點考生經歷了什么？有哪些經驗和教訓值得山東借鑒或規避？文/記者徐玉芹圖/記者王曉峰
　　
　　政策：2017級新高一面臨“3+3”高考方案
　　

　　2016年3月17日，省政府召開新聞發布會，公布《山東省深化考試招生制度改革實施方案》。其中明確，自2017年秋季入學的高一學生開始，參加夏季高考的考生，成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試科目組成。
　　
　　自2020年起招生采用“專業（類）+學校”志愿填報和招生錄取方式。探索實行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式，增加高校與考生之間雙向選擇機會。
　　
　　簡言之，2017年入學的高一新生將面臨四個變化：不再分文理科；英語一年兩考；高考采用“3+3”模式；學考“等級考”科目“6選3”。其中的學考“等級考”科目“6選3”，及其所帶來的一系列連鎖反應，是當下最受關注的話題。
　　
　　“6選3”怎么選怎么考？
　　
　　根據《方案》，自2017年秋季高中入學新生開始，考生2020年參加夏季高考，考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成。其中語文、數學、外語為全國統考科目，各科滿分分值為150分，不分文理科，外語科目提供2次考試機會。
　　
　　納入高考錄取的等級考試科目，由考生根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中選擇。積極創造條件，將技術（含信息技術、通用技術）科目納入等級考試科目。“高中學業水平考試”包括兩個方面，一個是“合格考”，一個是“等級考”，二者的區別主要體現在考試科目及成績呈現形式，考試的目的及成績使用，試題難度和考試時間安排方面。“合格考”就是國家規定的所有高中課程都要進行學業水平考試的“合格考”，成績呈現為“合格“或“不合格”。這決定了你能否拿到高中畢業證。“等級考”是指從思想政治、歷史等6科中自主選擇3科參加考試，俗稱“6選3”，成績以等級形式呈現，經過換算后記入高考錄取總成績。
　　
　　考試時間上，“合格考”每學年組織兩次，分別安排在每學年上、下學期末。“等級考”則安排在高三學年的上學期末進行。
　　
　　“6選3”怎么選決定專業填報
　　
　　那么，與原先直接考文綜、理綜不同，實行“6選3”之后，每個考生將面臨20種選擇。“6選3”怎樣選，直接決定了高考填報志愿時你所能夠選擇的大學和專業，選擇面有多寬，機會有多大。
　　
　　當然，無論后面的“3”怎樣選，語數外都是重頭戲，單科滿分依舊是150。至于“6選3”的單科如何賦分，山東目前尚未有明確說法。但上海“6選3”里的“3”，單科滿分是70分。也就是說，如果山東未來借鑒的是上海，這個“3”，單科滿分就可能是70分。
　　
　　事實上，山東并不是這次招生考試制度改革的最前線。山東是教育部批準的第二批試點省份之一。浙江上海2014年已經率先啟動改革。
　　
　　上海、浙江新高考“6選3”模式下，物理成為高校提出選考要求最多的科目，沒有之一。據浙江省教育招生考試院統計，目前已報送該省的2018年擬在浙江招生的1360所高校本次公布的選考科目范圍，涵蓋2.49萬個專業（類）。其中，不限選考科目的占55.9%，設限選考科目的占44.1%，其中設限范圍為1門的占4.9%，2門的占8.2%，3門的占30.9%。而此次各高校提出選考科目要求的專業（類）中，選擇最多的是物理，涉及設限專業（類）的81%；其次是化學涉及63.9%；再次是技術涉及36.3%；生物、歷史、地理、政治分別涉及33.1%、17.7%、14.7%、12.2%。
　　
　　根據統計數據，2018年，浙江考生如果選考物理，即可報考（包括高校設限選考科目為物理或沒有設限選考科目）的專業（類），達到91.6%；如果選考化學，可報考的專業（類）達到84.1%；技術達到71.9%，生物達到70.5%，歷史達到63.7%，地理達到62.4%，政治達到61.3%。
　　
　　總體上看，與2017年擬在浙江招生高校涉及設限的比例基本一致。物理仍是最受高校重視的學科；生物略有上升，從2017年的32%上升到2018年的33.1%；歷史和政治則略有下降，從2017年的19%、13%，下降到2018年的17.7%、12.2%。理論上講，選考物理的考生將是最大贏家。
　　
　　但是，理想很豐滿，現實很骨感。浙江省新高考選考已于2016年10月拉開大幕，每個人按照新高考改革選課方案，分別選擇自己興趣和擅長的三門學科參加高考選考。
　　
　　浙大招生辦副處長金濤表示，選科報名后，傳出的信息對選考物理的考生似乎并不像想象的那般美好，尤其是選考物理的人數，并沒預期多。而且，選考成績公布后，部分考生更覺當初的選擇是個錯誤。因為選考物理的考生主要集中在實力較強的高中，包括省內最好的前20的中學，及最強中學的實驗班。而在新高考賦分制下，選考科目成績賦分后得分將直接計入總分，參加最后的高考志愿投檔，這意味著，如果物理賦分比實際能力和得分低，將對選考物理科目的考生最終的全省名次和投檔產生影響。
　　
　　未試點省份不必急于跟進
　　
　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，上海和浙江的試點方案，對偏文學生很不利。“你本身偏文科，在文理不分科，數學不再按照文科數學、理科數學分開考之后，文科生在數學上已經占了劣勢。”
　　
　　熊丙奇說，這其實只是新高考改革試點實施到目前所暴露出來的冰山一角。除此之外，浙滬在改革推進過程中還遇到了其他新問題。因為改革“先頭兵”，浙滬兩地2014年啟動改革，2017年才面臨第一屆高考。而兩地進入試點兩年多以來，不斷暴露出新問題，尚需要不斷反思和修正。
　　
　　他建議，現階段其他省份更應該做的，不是急于跟進，而是密切跟蹤、觀察浙滬高考改革實施效果，包括推進6選3選科效果、實行綜合素質評價效果等。