2018山東鄉村教師待遇最新消息：采取多種方式提高鄉村教師待遇

• 2018年9月11日 GuoMeng來源：大眾日報 濱州傳媒網 1017 64
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9月8日，山東省教育廳下發通知，確定了146名教師為首批山東省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選，納入省級骨干教師培訓范圍予以重點培養。

2018山東鄉村教師待遇最新消息

9月8日，山東省教育廳下發通知，確定了146名教師為首批山東省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選，納入省級骨干教師培訓范圍予以重點培養。據介紹，我省高度重視鄉村教師隊伍建設，2013年以來，圍繞鄉村教師“下不去”“留不住”“教不好”三個核心問題，堅持用改革的思路解決發展中的難題，成效顯著。

9月8日,省教育廳下發通知,確定了146名教師為首批山東省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選,納入省級骨干教師培訓范圍予以重點培養。

省教育廳教師工作處處長劉寶君介紹,我省高度重視鄉村教師隊伍建設,2013年以來,圍繞鄉村教師“下不去”“留不住”“教不好”三個核心問題,堅持用改革的思路解決發展中的難題,成效顯著。

在待遇方面,我省采取多種方式提高鄉村教師經濟待遇。概括起來,主要是實施了“兩貼、兩房、一體檢、一特崗”等政策。“兩貼”,即2013年開始,全省農村教師享受鄉鎮工作人員津貼補貼政策,政策實施后農村教師比城區教師人均每月增資約500元;發放鄉村教師交通補助或開通班車,補貼標準每月50元-300元。“兩房”,就是通過優惠政策支持鄉村教師城里能購買一套商品房,學校能有一套周轉宿舍,解決青年教師住房和子女入學難題。截至今年5月底,全省已新建、改擴建周轉宿舍3萬套。“一體檢”,即每年為鄉村教師保障1次有質量的體檢。“一特崗”,是以農村學區為單位設立特級教師崗位,實行任期制,聘期內享受特級教師津貼,目前已聘任820個。

教師編制管理方面,我省著力補齊鄉村師資短板,在全國較早實行城鄉統一的中小學教職工編制標準,并為教學任務重、偏遠地區等學校適當增加教師編制,一般按不超過教師總量的5%掌握。2013年4月,明確提出,5%的教師機動編制政策,全部用于補充農村中小學急需的學科教師,并通過自然減員5年內逐步沖銷。2016年4月,針對農村學校班額比較小的情況,進一步細化了中小學教職工編制標準。農村小規模學校按班師比核編后,全省核增教職工編制5.64萬名;同時,按全省5%的比例增加農村教師附加額度,又核增3.77萬名。

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