網絡教育投資成本如何？2021遠程教育行業(yè)運行現(xiàn)狀及前景分析

• 2021年1月29日 WuYaNan來源：中研網 200 5
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現(xiàn)代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全國多地教育部門宣布了中小學延期開學，全國多數線下教育培訓機構也暫停了線下課程。突如其來的疫情無疑讓在線教育迎來意外的契機。近日，多家教育培訓機構宣布，給全國中小學生免費的在線直播課與自學課，以配合各地中小學推遲開學的安排。當前是在線教育公司拉新獲客的好機會。由于線下機構普遍不能開課，家長主動轉線上，目前在線教育獲客成本已經明顯降低。

遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

在政策和市場需求的雙重驅動下，K12教育、高等教育、成人教育等多類在線教育市場快速爆發(fā)，根據統(tǒng)計，2015年我國在線教育市場規(guī)模達到1225億元，用戶規(guī)模7321萬人;2018年市場規(guī)模達到2321億元，同比增長21.07%。教育信息化的推進及在線教育的普及，積累起來自學校、教師、學生等多個口徑的海量教育數據，為相關算法提供了豐富的訓練資源，從而建立起針對學生的個性化診斷及學習輔導獨立數據庫，未來個性化學習將成為“AI+教育”的重要應用及變現(xiàn)模式。

從用戶年齡段分布情況來看，18-27歲的用戶是參加網絡教育的最大人群，占到了所有被調查者的56%，其中以90后和95后為主要人群。其中28歲以上人群業(yè)占據一定比例，這說明網絡教育不再是簡單的學歷教育，貼合不同年齡的教育內容和服務滿足了不同的教育需求，這些恰恰是傳統(tǒng)教育很難覆蓋到的范圍。

在如此多的網絡教育用戶中，學生和固定職業(yè)者是構成了當前中國網絡教育用戶的最主要集團，這既反映出了網絡高等教育等在中國網絡教育市場中的重要位置，也反映了網絡教育的職業(yè)教育性。網絡高等教育和網絡職業(yè)認證教育將是未來中國網絡教育市場的最為重要的領域，他們相對的成熟性、基礎設施的完備性、用戶的接受程度都將促使這兩個領域的發(fā)展。

圖表：不同年齡段用戶參與網絡教育的比例

數據來源：中研普華產業(yè)研究院

中研普華研究院撰寫的遠程教育行業(yè)研究報告依據全國及海外多種相關報紙雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料和數據，客觀、多角度地對市場進行了分析研究。報告在總結中國遠程教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。未來遠程教育行業(yè)將如何發(fā)展?請關注中研普華研究院報告《2021-2025年中國遠程教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》。

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