畢業季將近，各省份又迎來了一年一度的教師招聘入編考試。一大批師范應屆生等待就業，一部分非師范人員想要轉專業從事教師崗位，更有一批批的非在編教師、代課教師想要通過考試轉入編制。教師招聘考試的主要條件有：學歷、專業、年齡、教師資格證。總體來看，教師招聘入編考試針對所有符合條件的在職、非在職人員。這也讓每年的教師入編考試競爭異常激烈。
2006-2015年，我國平均每年師范畢業生為70.16萬人，而平均每年錄用的中小學教師僅為24.85萬人，每年錄用的中小學教師中，至少20%來自非師范類專業。加上大量的非應屆生與非編教師的競爭，每年超過60%的師范畢業生沒能進入中小學教師崗位。
與其它公職類考試不同，一年一度的教師入編考試對于應屆師范畢業生來說，是不容有失的就業考試。錯失這次考試機會，意味著自己將面臨著轉業或者只能暫時就職于非編制的教輔崗位。
以2016年福建教師招聘報名—錄用表來看，教師招聘考試錄用比例低至20%
綜合上表可見，英語教師崗位競爭異常激烈。小學英語收錄比低至5.7%，中學英語收錄比低至9.8%。思想品德、心理健康等學科，由于崗位需要較少，也成了每年的“熱門學科”。
以下一張《師范院校畢業生畢業去哪兒?》羅列了我國六所高等院校師范類應屆生的就業選擇。這六所中國最好的師范類高校，本、碩、博三個學歷段師范應屆生畢業后從事教育行業工作比例平均不過60%。印證了教師入編考試異常激烈的今天，那些師范類應屆生擇業時的無奈。
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