在一個供大于求的需求經濟時代，企業成功的關鍵就在于，是否能夠在需求尚未形成之時就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會傾盡畢生的精力及資源搜尋產業的當前需求、潛在需求以及新的...
美國有超過4000所高等院校，但是最近美國哈佛商學院教授Clayton Christensen說：未來十幾年這4000多所美國大學將有一半會破產！
未來10-15年內半數美國大學將破產？這個結論是怎么得出來的？
美國有超過4000所高等院校，但是最近美國哈佛商學院教授Clayton Christensen說：未來十幾年這4000多所美國大學將有一半會破產！
Clayton Christensen教授是HBS一位知名教授，1997年他就曾以在《創新者的困境The Innovator's Dilemma》一書中提出的顛覆性創新理論而聞名。從那之后，他便將自己的創新性理論應用在各行各業中，包括教育界。
在他最新的作品《創新性大學》一書中，Christensen教授和另一位共同作者Henry Eyring分析了傳統大學的未來，并且認為在線教育將成為學生獲得教育更加有效的方式，而這將顯著破壞傳統大學經營模式的運作，最終導致其破產。
5月份，在“高等教育創新+顛覆研討會”上，Christensen教授特別預言說：“美國4000所高校中有50％將在10到15年內破產”。
而最近，他更正了他的預測，在Salesforce.org的高等教育高峰會上，他告訴1500名與會者：“如果你問傳統大學是否會在十年內被破壞，那我可能會認為需要9年而不是10年。”
Christensen教授并不是唯一一個持“在線教育資源將導致傳統高校關閉”觀點的人，美國教育部和穆迪投資者服務處（Moody's Investors Service）預計，未來幾年，小型高校的關閉率將增加三倍，并購將增加一倍。
幸運的是，Christensen說，在線教育有一件事是無法取代傳統教育的。在他的研究中，他發現大部分成功的校友向母校慷慨捐贈是因為某位教授或教練激勵了他們。
在所有這些捐助者中，“維系他們的不是規矩，甚至都不是學校，而是那些改變他們生活的教授。”
他解釋說：“也許我們給予學生最重要的事是增加他們改變生活的能力，目前還不清楚傳統教育的這一特點是否會被破壞！”
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