2018-2023年教育用品產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告
在現代市場經濟活動中,信息已經是一種重要的經濟資源,信息資源的優先占有者勝,反之則處于劣勢。中國每年有近百萬家企業倒閉,對于企業經營而言,因為失誤而出局,極有可能意味著從此退出歷史...
2018年紐交所先后收到了兩家中國教育公司提交的IPO招股書。繼尚德機構之后,精銳教育于3月初提交了IPO申請,計劃募集3億美元。目前精銳教育2017財年凈利潤為2.43億元。
線上拓展前景未明
精銳教育在招股書中警示稱,互聯網的普及以及相關技術的進步,正在消除教育服務在時空方面的限制。因此,較小的公司或互聯網內容提供商,可能在PC或移動端快速、經濟地向大量學生提供服務和產品。這些原因使得精銳教育可能會感到壓力,以減少學費或增加支出的方式應對競爭,這可能導致收入和盈利能力下降。如果無法有效應對競爭,可能會失去市場份額,盈利能力可能會受到不利影響。
據了解,精銳教育2017年底正式公布了ALTS智能學習系統。在功能上,該系統被分為了六大模塊,包括入學測評、導師匹配、教學行為線上可視化、線下學霸研習社服務、個性化專屬服務、家校溝通平臺等功能。該系統已經與精銳線下的輔導、服務流程深度結合。
清科資本投資總監何艷表示,圍繞教學練測評學習場景的產品,大多數培訓機構在嘗試。純線上的企業對線下企業影響不大,關鍵問題在于,哪家公司能夠找到適合自己線上和線下相結合的方案。馬迎軍認為,精銳教育線上拓展需要系統積累3-5年的有效數據,這樣才有可能摸索出良性的運營模式。
幼小銜接是突破點
據招股書顯示,精銳教育學前教育在2015財年、2016財年、2017財年營收分別為5296萬元、1.12億元、2.12億元,占總營收比例分別為4.9%、7.4%、10.3%。“這樣的數字,對于精銳教育來說是個驚喜,幼小銜接領域是精銳教育所擅長的,‘二孩’政策放開,學前教育發展迅勐,該領域實現快速拓展,提升精銳教育利潤率指日可待。”
幼小銜接班,是指在幼兒即將進入小學前的一個階段,為了能提前熟悉、適應小學的學習、生活環境,而進行的一種特殊教學課程。精銳教育的子品牌至慧學堂主營業務為幼小銜接課程。
精銳教育創始人張熙說,精銳教育要多方出擊,不僅向K12前端幼兒園拓展,還要向國際教育、素質教育拓展。據了解,精銳教育的子品牌蘿卜來了主要做素質教育業務。2016年底,精銳教育涉足國際教育,投資數千萬元,與睿勵人生開展北美初高中留學領域的戰略合作。2017年3月精銳教育加碼學前教育,投資早幼教公司貝貝幫。談到精銳教育進入學前教育、國際教育、素質教育等領域,馬迎軍表示,精銳教育主做K12業務,在國際教育等領域缺乏基因,今后的拓展要根據自己的基因和擅長的領域來布局,對于不擅長的領域,不妨以收并購的方式涉足,在教研和管理等方面給對方以充分的空間。
豐盛資本執行董事代貝向記者表示,在K12業務之外,素質教育和國際教育都非常有前景,且也能與K12形成良性互動。根據北京大學中國教育財政科學研究所2017年12月發布的《中國教育業態藍皮書》,K12課外培訓整體市場超4500億元,其中素質教育整體市場規模超千億,且發展速度很快,素質教育的消費年齡段主要集中在小學和初中。而留學需求的低齡化也是趨勢,開始由大學和研究生階段轉向初中和高中年齡段,與K12業務的客戶群體是交叉重合的。精銳教育如果能打好3個板塊的組合拳,必然有巨大的市場前景。
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