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2018-2023年中國成人教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告

報告編號:1652689       中國行業研究網       2018/6/26 打印
名稱: 2018-2023年中國成人教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告
網址: http://www.wyfm1053.com/report/20180626/111330418.html
報告價格:

出版日期 2018年6月 報告頁碼 351頁 圖表數量 201個 中文版 9500元 英文版 23500元 中英文版 33500元

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Email: Report@chinairn.com
版權聲明: 本報告由中國行業研究網出品,報告版權歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權,任何網站或媒體不得轉載或引用,否則中研普華公司有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯系本網站,以便獲得全程優質完善服務。
內容簡介: 成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡,性別。通過這個教育過程,使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格,或使他們轉向新的方向,在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面,使他們的態度和行為得到改變。成人繼續教育學歷有四種主要形式,分別是成人高考(學習形式有函授,夜大)、高等教育自學考試(自考)、廣播電視大學(電大現代遠程開放教育)和遠程教育(網絡教育)。
21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點,通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育,為再就業工程服務,并使之規范化、制度化;大力發展現代遠程教育、職業資格證書教育和其位繼續教育;完善自學考試制度,形成社會化、開放式的教育網絡;開展社區教育的實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質。在農村,要健全縣、鄉、村三組成人教育網絡,大力開展文化知識教育、實用生產技術培訓和思想道德、民主法制、環境保護、計劃生育等教育,為農業生產、農村經濟和社會發展服務。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、全國商業信息中心、中國經濟景氣監測中心、中國行業研究網、全國及海外多種相關報刊雜志的基礎信息以及專業研究單位等公布和提供的大量資料,結合中研普華公司對成人教育相關企業和科研單位等的實地調查,對國內外成人教育行業的市場發展狀況、相關行業的發展狀況等進行了分析。重點研究了主要成人教育企業的發展狀況,以及未來中國成人教育行業將面臨的機遇以及企業的應對策略。報告還分析了成人教育市場的競爭格局,行業的發展動向,并對行業相關政策進行了介紹和政策趨向研判,是成人教育學校、科研單位等單位準確了解目前成人教育行業發展動態,把握企業定位和發展方向不可多得的精品。
報告目錄:

第一部分 產業環境透視

第一章 中國成人教育行業界定及發展環境分析

第一節 中國成人教育行業的界定

一、成人教育的界定

1、成人教育定義

2、成人教育的內涵

3、成人教育的特征

4、成人教育的目的

二、成人教育的分類

三、成人教育的主要職能

四、成人教育的辦學形式

第二節 中國成人教育行業發展環境

一、成人教育政策環境分析

1、成人教育行業管理體制

2、成人教育行業主要政策

二、成人教育經濟環境分析

1、財政收入分析

2、居民收入分析

三、成人教育社會環境分析

1、教育行業發展現狀

2、人口規模及素質

3、國民教育支出水平

4、社會培訓意識

四、成人教育技術環境分析

1、技術發展對教育方式的影響分析

2、數字化學習與信息教育影響分析

第二章 國際成人教育行業發展概況及經驗借鑒

第一節 國際成人教育行業總體發展狀況

一、國際成人教育行業政策現狀

二、國際成人教育行業發展模式

1、美國:社區學院模式

2、德國:職業教育模式

3、瑞典:成人學習圈

第二節 美國成人教育行業發展經驗借鑒

一、美國成人教育發展概況

1、美國成人教育發展歷程

2、美國成人教育政策環境

二、美國社區學院辦學模式

1、社區學院辦學宗旨

2、社區學院經費來源

3、社區學院課程設置

4、社區學院教師隊伍

5、社區學院人才培養模式

三、美國社區學院辦學啟示

第三節 英國成人教育行業發展經驗借鑒

一、英國成人教育政策環境

1、政策沿革

2、管理體制

二、英國成人教育發展歷程

1、起源——大學拓展

2、演變——走向獨立

3、成熟——立法完善

4、創新——開放大學

三、英國成人教育特點分析

1、全民參與

2、有法可依

3、分權管理

四、英國成人教育教師專業化策略分析

1、完整的成人教育教師標準框架

2、完善的成人教育教師培訓機構

3、健全的成人教育教師專業化保障制度

4、多樣化的成人教育專業組織

五、英國成人教育發展的成功經驗借鑒

第四節 德國成人教育行業發展經驗借鑒

一、德國職業教育政策環境

1、德國職業教育政策法規

2、德國職業教育政策總結

二、德國職業教育發展模式

1、德國職業教育辦學主體

2、德國職業教育資金來源

3、德國職業教育辦學形式

4、德國職業教育課程體系

三、德國職業教育發展趨勢

四、德國成人教育中心發展特點

五、德國成人教育中心發展啟示

第五節 新加坡成人教育行業發展經驗借鑒

一、新加坡成人教育政策環境

二、新加坡成人教育發展特色

1、“全員培訓”、“全民學習”理念

2、遵循市場經濟規律辦學

3、高質量的成人教育師資隊伍

三、新加坡成人教育發展經驗

第二部分 市場全景調研

第三章 我國成人教育行業運行現狀分析

第一節 中國成人教育制度體系分析

一、成人學歷證書制度

1、成人初等教育

2、成人中等教育

3、成人高等教育

4、自學考試制度

二、成人非學歷教育制度

1、繼續教育制度

2、崗位培訓制度

3、職業資格證書制度

第二節 中國成人教育行業發展狀況

一、成人教育發展歷程

二、成人教育發展規模

1、成人學校數量規模

2、成人教育學生情況

3、成人教育師資情況

三、成人教育發展模式

1、現存成人教育發展模式

2、成人教育發展模式問題

3、國內外成人教育發展模式對比

第三節 成人教育行業發展現狀

一、我國成人教育行業市場規模

二、我國成人教育行業發展分析

三、中國成人教育學校發展分析

第四節 成人教育市場情況分析

一、中國成人教育市場總體概況

二、中國成人教育細分市場發展分析

第五節 我國成人教育學費價格走勢分析

一、成人教育學費價格模型分析

二、成人教育學費價格影響因素

三、成人教育學費價格走勢分析

四、2018-2023年成人教育學費價格走勢預測

第四章 中國成人學歷教育細分行業發展分析

第一節 中國成人高等教育行業發展分析

一、成人高等教育發展規模

1、成人高校數量規模

2、成人高校學生情況

3、成人高校師資情況

二、成人高等教育經費收支情況

1、各地成人高等教育經費支出情況

2、各地成人高等教育經費收入情況

三、成人高等教育發展模式分析

1、成人高等教育發展模式現狀

2、成人高等教育發展模式轉型

四、成人高等教育發展面臨的挑戰

五、成人高等教育發展趨勢預測

第二節 中國成人中等專業教育發展分析

一、中國中等專業教育發展歷程

二、成人中等專業教育發展規模

1、成人中專總體規模

2、成人中專學生情況

3、成人中專師資情況

三、成人中等專業學校經費收支情況

1、各地成人中等專業學校經費支出情況

2、各地成人中等專業學校經費收入情況

四、成人中等專業學校擴大生源策略

第五章 中國成人非學歷教育細分行業發展分析

第一節 中國繼續教育行業發展分析

一、中國繼續教育發展分析

1、中國繼續教育發展歷程

2、中國繼續教育發展情況

3、中國繼續教育現存問題

4、中國繼續教育發展前景

5、中國繼續教育發展建議

6、中國繼續教育發展趨勢

二、中國高校繼續教育發展分析

1、高校繼續教育的定位

2、高校繼續教育重要性

3、高校繼續教育swot分析

4、高校繼續教育發展趨勢

5、高校繼續教育發展戰略

第二節 中國職業資格培訓行業發展分析

一、職業資格培訓相關制度分析

1、職業資格培訓相關制度簡介

2、職業資格考試認證市場整頓

二、職業資格培訓行業現狀分析

1、行業規模——190億元以上

2、職業熱度——人力資源師最熱

3、行業品牌情況

三、職業資格培訓行業現狀調查

1、職業資格證書持有比例

2、職業資格培訓對就業的作用

四、職業資格培訓行業細分市場分析

1、人力資源管理師培訓市場分析

2、會計培訓市場分析

3、其他熱門職業資格培訓市場分析

五、職業資格培訓行業發展趨勢分析

第三節 中國社區教育行業發展分析

一、社區教育基本特點

二、社區教育發展歷程

三、社區教育管理體制

四、社區教育發展規模

五、社區教育辦學模式

1、辦學條件

2、教育主體

3、學習平臺

六、社區教育現存問題

七、社區教育發展對策

八、社區教育的發展趨勢分析

第四節 中國老年與農民教育發展分析

一、中國老年教育發展分析

1、老年教育發展歷程

2、老年教育發展規模

3、老年大學案例分析

4、老年教育發展建議

二、中國農民教育發展分析

1、農民教育政策體系

2、農民教育發展情況

第三部分 競爭格局分析

第六章 成人教育行業區域市場分析

第一節 行業總體區域結構特征及變化

一、行業區域結構總體特征

二、行業區域集中度分析

三、行業區域分布特點分析

四、行業企業數的區域分布分析

第二節 華北地區成人教育市場分析

一、華北地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、華北地區成人教育發展特色分析

三、華北地區成人教育發展前景

第三節 華南地區成人教育市場分析

一、華南地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、華南地區成人教育發展特色分析

三、華南地區成人教育發展前景

第四節 華中地區成人教育市場分析

一、華中地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、華中地區成人教育發展特色分析

三、華中地區成人教育發展前景

第五節 華東地區成人教育市場分析

一、華東地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、華東地區成人教育發展特色分析

三、華東地區成人教育發展前景

第六節 東北地區成人教育市場分析

一、東北地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、東北地區成人教育發展特色分析

三、東北地區成人教育發展前景

第七節 西部地區成人教育市場分析

一、西部地區成人教育市場規模

1、學校數量

2、學生數量

3、師資力量

二、西部地區成人教育發展特色分析

三、西部地區成人教育發展前景

第七章 2018-2023年成人教育行業競爭形勢及策略

第一節 行業總體市場競爭狀況分析

一、成人教育行業競爭結構分析

1、現有企業間競爭

2、潛在進入者分析

3、替代品威脅分析

4、供應商議價能力

5、客戶議價能力

6、競爭結構特點總結

二、成人教育行業企業間競爭格局分析

三、成人教育行業集中度分析

四、成人教育行業swot分析

第二節 中國成人教育行業競爭格局綜述

一、成人教育行業競爭概況

二、中國成人教育行業競爭力分析

三、中國成人教育競爭力優勢分析

四、成人教育行業主要企業競爭力分析

第三節 成人教育行業競爭格局分析

一、國內外成人教育競爭分析

二、我國成人教育市場競爭分析

三、我國成人教育市場集中度分析

四、國內主要成人教育企業動向

第四節 成人教育市場競爭策略分析

第八章 2018-2023年成人教育行業領先企業經營形勢分析

第一節 中國主要開展成人教育高校分析

一、清華大學繼續教育學院發展分析

1、學院簡介

2、師資隊伍及教學設施

3、組織架構分析

4、課程設置及特色課程分析

5、學院最新發展動向

二、北京大學應用文理學院發展分析

1、學院簡介

2、師資隊伍及教學設施

3、組織架構分析

4、課程設置及特色課程分析

三、中國人民大學繼續教育學院發展分析

1、學院簡介

2、師資隊伍及教學設施

3、組織架構分析

4、課程設置及特色課程分析

四、浙江大學繼續教育學院發展分析

1、學院簡介

2、組織架構分析

3、課程設置及特色課程分析

4、學院最新發展動向

五、上海財經大學繼續教育學院發展分析

1、學院簡介

2、師資隊伍

3、組織架構分析

4、課程設置及特色課程分析

5、學院最新發展動向

第二節 中國主要成人教育學校發展分析

一、中央廣播電視大學經營情況分析

1、學校簡介

2、學校師資力量

3、學校學科建設

4、學校科研能力

5、學校發展特色

6、學校學歷教育概況

7、學校經營優劣勢分析

8、學校最新發展動向

二、上海公安高等專科學校經營情況分析

1、學校簡介

2、學校師資力量

3、學校學科建設

4、學校發展特色

5、學校學歷教育概況

6、學校社會培訓概況

7、學校經營優劣勢分析

8、學校最新發展動向

三、中國人民解放軍海軍職工大學經營情況分析

1、學校簡介

2、學校師資力量

3、學校學科建設

4、學校發展特色

5、學校學歷教育概況

6、學校社會培訓概況

7、學校經營優劣勢分析

四、中國民航管理干部學院經營情況分析

1、學校簡介

2、學校師資力量

3、學校學科建設

4、學校科研能力

5、學校發展特色

6、學校學歷教育概況

7、學校社會培訓概況

8、學校經營優劣勢分析

五、國家法官學院經營情況分析

1、學校簡介

2、學校師資力量

3、學校科研能力

4、學校發展特色

5、學校學歷教育概況

6、學校社會培訓概況

7、學校經營優劣勢分析

8、學校最新發展動向

第四部分 發展前景展望

第九章 2018-2023年成人教育行業前景及趨勢預測

第一節 成人教育行業投資特性分析

一、成人教育行業進入壁壘分析

二、成人教育行業盈利因素分析

三、成人教育行業盈利模式分析

第二節 2018-2023年成人教育行業發展的影響因素

一、有利因素

二、不利因素

第三節 2018-2023年成人教育市場發展前景

一、2018-2023年成人教育市場發展潛力

二、2018-2023年成人教育市場發展前景展望

三、2018-2023年成人教育細分行業發展前景分析

第四節 2018-2023年成人教育市場發展趨勢預測

一、2018-2023年成人教育整體發展趨勢

1、成人教育社會化

2、成人教育產業化

3、成人教育市場化

4、成人教育法制化

5、成人教育人性化

二、2018-2023年成人教育發展模式趨勢

1、大眾傳媒式成人教育發展模式

2、區域性成人教育發展模式

3、網絡化成人教育發展模式

4、數字化學習社區成人教育發展模式

三、2018-2023年成人教育市場規模預測

四、2018-2023年中國成人教育行業學校數量預測

五、2018-2023年中國成人教育行業招生數量預測

六、2018-2023年中國成人教育市場師資規模預測

第十章 2018-2023年成人教育行業投資機會與風險防范

第一節 成人教育行業投融資分析

一、成人教育行業投資分析

1、國內整體信貸環境

2、教育行業投資現狀

3、成人教育投資風險分析

4、成人教育投資機遇分析

三、成人教育行業融資總體概況

四、成人教育行業融資渠道分析

1、財政經費

2、銀行信貸

3、社會捐助

4、項目融資

5、委托貸款

6、信托融資

7、融資租賃

8、資產置換

9、科研及服務收入

10、校辦企業及附屬事業收益

五、成人教育行業多元化融資策略

第二節 2018-2023年成人教育行業投資機會

一、產業鏈投資機會

二、細分市場投資機會

三、重點區域投資機會

四、成人教育行業投資機遇

第三節 2018-2023年成人教育行業投資風險及防范

一、政策風險及防范

二、供求風險及防范

三、宏觀經濟波動風險及防范

四、關聯產業風險及防范

五、其他風險及防范

第四節 中國成人教育行業投資建議

一、成人教育行業未來發展方向

二、成人教育行業主要投資建議

三、中國成人教育企業融資分析

第五部分 發展戰略研究

第十一章 2018-2023年成人教育行業面臨的困境及對策

第一節 2017年成人教育行業面臨的困境

一、體制出現缺失

二、政策和法規不夠完善

三、功利傾向凸顯

四、定位難以落實

五、管理疏漏難免

六、工學矛盾突出

七、辦學特色不明顯

八、發展態勢失衡

第二節 成人教育學校面臨的困境及對策

一、重點成人教育學校面臨的困境及對策

二、中小成人教育學校發展困境及策略分析

三、國內成人教育學校的出路分析

第三節 中國成人教育行業存在的問題及對策

一、中國成人教育行業存在的問題

二、成人教育行業發展的建議對策

三、市場的重點客戶戰略實施

1、實施重點客戶戰略的必要性

2、合理確立重點客戶

3、重點客戶戰略管理

4、重點客戶管理功能

第四節 中國成人教育市場發展面臨的挑戰與對策

一、中國成人教育市場發展面臨的挑戰

二、中國成人教育市場發展策略分析

第十二章 成人教育行業發展戰略研究

第一節 成人教育行業發展戰略研究

一、戰略綜合規劃

二、業務組合戰略

三、區域戰略規劃

四、產業戰略規劃

五、營銷品牌戰略

六、競爭戰略規劃

第二節 對我國成人教育品牌的戰略思考

一、成人教育品牌的重要性

二、成人教育實施品牌戰略的意義

三、成人教育企業品牌的現狀分析

四、我國成人教育企業的品牌戰略

五、成人教育品牌戰略管理的策略

第三節 成人教育經營策略分析

一、成人教育市場細分策略

二、成人教育市場創新策略

三、品牌定位與品類規劃

四、成人教育新產品差異化戰略

第四節 成人教育行業投資戰略研究

一、2017年成人教育行業投資戰略

二、2018-2023年成人教育行業投資戰略

三、2018-2023年細分行業投資戰略

第十三章 研究結論及發展建議

第一節 成人教育行業研究結論及建議

第二節 成人教育子行業研究結論及建議

第三節 中研普華成人教育行業發展建議

一、行業發展策略建議

二、行業投資方向建議

三、行業投資方式建議

圖表目錄

圖表:2017年中國各類型成人教育學校數量

圖表:2017年中國各類型成人教育學校在校學生規模

圖表:2017年中國各類型成人教育學校畢業生規模

圖表:2017年中國各類型成人教育學校教職工規模

圖表:2017年中國各類型成人教育學校專任教師規模

圖表:成人教育發展模式現存問題

圖表:國內外成人教育政策環境對比

圖表:國內外成人教育經費來源對比

圖表:國內外成人教育人才培養模式對比

圖表:成人教育發展的社會化趨勢簡析

圖表:大眾傳媒式成人教育發展模式簡析

圖表:區域性成人教育發展模式簡析

圖表:網絡化的成人教育發展模式簡析

圖表:數字化學習社區成人教育發展模式簡析

圖表:2017-2017年中國成人高等學校規模

圖表:2017-2017年中國成人高等學校招生規模

圖表:2017年中國成人本、專科分類別學生數

圖表:2017年中國成人高校專任教師、聘請校外教師學歷及職稱情況

圖表:2017年全國各地成人高等學校教育經費支出情況

圖表:2017年各地成人高等學校教育經費收入情況

圖表:成人高等教育發展模式現存問題

圖表:成人高等教育發展面臨的挑戰

圖表:中國中等專業教育發展歷程

圖表:2017-2017年中國成人中等專業學校發展規模

圖表:2017-2017年中國成人中等專業學校分類別學生數

圖表:2017-2017年中國成人中等專業學校教師職稱情況

圖表:2017年全國成人中等專業學校教育經費支出前十地區

圖表:2017年全國地方成人中等專業學校教育經費收入前十地區

圖表:2018-2023年成人教育市場規模預測

圖表:2018-2023年中國成人教育行業學校數量預測

圖表:2018-2023年中國成人教育行業招生數量預測

圖表:2018-2023年中國成人教育市場師資規模預測

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