建議減少學校與教育無關的工作 2021中國K12家教輔導行業市場現狀研究

• 2021年3月7日 ZhouXun來源：人民網綜合 1423 94
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全國人大代表劉希婭建議，相關部門減少學校與教育無關的工作。①要減少各類評比檢查，精簡各類評比達標活動流程;②要嚴格控制各類“進校園”活動，提前計劃申報、嚴控數量，減少對學校正常教學秩序的影響

建議減少學校與教育無關的工作

全國人大代表劉希婭建議，相關部門減少學校與教育無關的工作。①要減少各類評比檢查，精簡各類評比達標活動流程;②要嚴格控制各類“進校園”活動，提前計劃申報、嚴控數量，減少對學校正常教學秩序的影響;③要大幅削減部門攤派任務，減少要求教師及學生、家長關注公眾號、轉發文章、下載APP、平臺注冊等行為;④非教育教學直接相關任務，原則上不得硬性規定教師完成，保障教師發展的時間和空間。

隨著民營學校盈利性的法律體系逐步健全，我國盈利性教育組織及公司大范圍崛起，但仍以國家投資為主。我國教育的私人投資占比在25%左右，K12在線教育產品滲透率低，但已經進入大眾視野。目前我國K12教育的實際在校人數已超過1.8億人，而根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中提出的階段戰略目標，到2020年，我國K12教育的實際在校人數將達到2.12億人，因此K12行業擁有龐大的市場基數和海量的市場空間。隨著生活水平的提高和新一代父母教育理念的升級，K12教育市場需求旺盛，背后萬億商業價值有待深挖。各類法律規章的出臺和修訂對K12教育市場起到政策支持的作用。K12教育行業內部子行業眾多，傳統業務整合空間大，新型模式“互聯網+K12教育”方興未艾，整個行業具有廣闊的發展前景和投資機會。

K12教育市場長期受到資本青睞，即使在資本寒冬期，仍然不乏資金涌入。2015年來，互聯網K12教育市場的融資筆數大幅下降，但平均單筆融資額呈顯著上升趨勢。結合輪次分布的變化來看，資本對K12教育市場的重點投資對象已經從種子期、初創期企業逐漸向成長期企業轉移。說明在K12教育行業完成了初步探索后，行業格局開始確立，資本更偏好于商業模式經過市場驗證、有獨特競爭優勢的企業。2018年，K12在線教育融資約為118.47億元。

中國K12教育市場的規模達到2549億，人均花費5121元/年;其中輔導機構占21%，在線教育占18%;40%的K12家長每年的小孩課外學習花費在5000元以上，其中15%的家長更是投入上萬元。

K12家教輔導行業研究報告依據大量資料和數據，客觀、多角度地對中國K12家教輔導市場進行了分析研究。報告在總結中國K12家教輔導行業發展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對中國K12家教輔導行業的發展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。報告資料詳實，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為K12家教輔導企業在激烈的市場競爭中洞察先機，能準確及時的針對自身環境調整經營策略。

報告對于K12家教輔導產品生產企業、經銷商、行業管理部門以及擬進入該行業的投資者具有重要的參考價值，對于研究我國云服務行業發展規律、提高企業的運營效率、促進企業的發展壯大有學術和實踐的雙重意義。想了解更多K12家教輔導行業專業分析，請點擊中研普華研究院報告《2021-2026年中國K12家教輔導行業市場現狀研究與發展前景報告》。

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