2022教育信息化行業前景及現狀分析

• 2022年6月1日 LiuMingYue來源：百度百科 中研網 964 60
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國內教育信息化行業市場前景及現狀如何?隨著教育信息化2.0時代的到來，平板電腦、5G網絡、機器人等紛紛進入課堂，教育教學設備和工具迎來新一輪的迭代升級。教育信息化由起步應用階段進入融合創新階段，對促進教育公平、提升教育質量、支撐推進教育現代化的作用日益明顯

國內教育信息化行業市場前景及現狀如何?隨著教育信息化2.0時代的到來，平板電腦、5G網絡、機器人等紛紛進入課堂，教育教學設備和工具迎來新一輪的迭代升級。教育信息化由起步應用階段進入融合創新階段，對促進教育公平、提升教育質量、支撐推進教育現代化的作用日益明顯，中國特色教育信息化發展路徑贏得世界各國普遍認可，為“十四五”的發展奠定了堅實基礎，努力實現讓億萬孩子同在藍天下共享優質教育資源。

2022教育信息化行業前景及現狀分析

教育信息化行業是指包括教育觀念、教育設施、教育內容、教育方法和教育原理等在內的整個教育領域的信息化。教育信息化在未來將在教育云平臺上進行展現，隨著教育信息化平臺的發展應用，根據教育部的十二五規劃，教育信息化將為現有的教育網、校園網進行教育信息化升級，新一代教育網必然成為未來教育信息化的基礎。

隨著《教育信息化2.0行動計劃》的印發，中國的公立教育體系迎來了一次全面升級。《行動計劃》的提出，表明中國教育信息化的進程已經從重視建設、應用的第一階段，進入了重視融合、創新的第二個階段。

教育部統計數據顯示，近年來，我國每年的教育經費總投入已經超過5萬億元，其中，國家財政性教育經費超過4萬億。對于教育信息化來講，是一個巨大的發展機遇。

教育信息化行業目前的企業數量在56953家。從教育信息化行業的規模來看，注冊資本在5000萬以上的企業數量為2687家，注冊資本在100-5000萬之間的有9116家。合計來看，注冊資本在1000萬以上共有11803家，占比為20.72%。

總體來講，教育信息化行業企業規模普遍不大，100萬以內的接近2萬家，500萬以內的達到3.7萬家，500-1000萬的有8000多家。

《教育信息化2.0行動計劃》提出"以信息化引領構建以學習者為中心的全新教育生態"。智能技術與教育的融合逐漸深入，正在由外圍的管理場景深入到教與學的核心教學環節，逐漸對教育全場景賦能，創造更加個性化、智能化、泛在化的教育環境。

教育信息化行業的投資不僅有政府的大力投入，還有各種風投機構的參與。在國家政策的大力支持下，近年來我國教育信息化事業取得了長足的發展，以“三通兩平臺”為代表的基礎信息化初步建成，教育信息化和教學信息化的重要性逐漸凸顯。

教育信息化在線開放課程和學習平臺被各大中小學廣泛使用，有效地促進了教學內容、方法、模式和管理體制機制的變革。當前智慧校園一體化建設還不足，碎片化的數據并不足以支撐整體的智慧教育，尤其是很多痛點難點問題在這次疫情中更為凸顯，教育信息化充分利用技術的力量推進教學質量的提升，使得教育信息化建設迎來了新的發展契機。

教育信息化市場需求

教育信息化賽道產品通常包括硬件設備、軟件及服務、內容服務等。其中，硬件設備包括投影儀、智慧黑板、電子白板等;軟件產品如教研管理系統、考試測評系統、家校互動系統等。

近年來，隨著我國教育信息化產業的推進，市場需求不斷增長。教育信息化市場需求將超5000億元。未來，隨著5G、AI、VR/AR等技術在教育領域的應用，新的硬件升級、覆蓋于整個教學活動的軟件服務以及C端用戶的付費場景增加等，整個教育信息化市場或將迎來一波新的高速增長機會點。

更多教育信息化市場調研消息,可以點擊查看中研普華產業研究院的《2022-2027年教育信息化行業并購重組機會及投融資戰略研究咨詢報告》。

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