我國學習機市場發展現狀調查及供需格局分析預測

• 2020年4月20日 GuoMeng來源：互聯網 754 45
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隨著教育界對于兒童早期教育的研究，人們普遍認識到兒童的培養要從小抓起，不能落后于起跑線上，與之相應的智力開發班，能力培養班遍布于整個教育市場。

據中研普華研究報告《2020-2025年學習機市場發展現狀調查及供需格局分析預測報告》分析顯示：隨著教育界對于兒童早期教育的研究，人們普遍認識到兒童的培養要從小抓起，不能落后于起跑線上，與之相應的智力開發班，能力培養班遍布于整個教育市場。一些先知的企業果斷地把教育紙質類產品與電子類產品相結合，推出的復讀機，電子詞典，學習機之類，因此這類競爭異常激烈，電視廣告、學校推銷、手段層出不窮，可謂是一片繁榮的景象。幾年的競爭使整個教育市場意識到了創新才是前進的動力，隨之而起的點讀機、家教機一方面滿足了孩子們的讀聽結合，另一方面減少了家長親自的輔導，更重要的一部分是也符合了兒童學習進行的一般規律。中國現有中小學生2.8億人，電子英語教育產品(ELP)的市場總容量在500億元左右。可以看到，國內英語學習機的市場前景十分廣闊。

家教機下一步的方向，一定是品質、價格、成本、服務、性價比、利潤空間的大比拼，家教機的價格也將逐步趨向于質高、價低的低成本運作發展，未來家教機終端、渠道的銷售的主流價格應該是4百元左右，功能也將回歸到實用化，大品牌受代理體系、營銷費用、產品成本等因素的制約，即使零售價格調整了，但是無法保證經銷商和里德利潤支撐，形勢不容樂觀。

學習機是一種電子教學類產品。也統指對學習有輔助作用的所有電子教育器材。

學習機可分為語言類學習機：如英語學習機、日語學習機、漢語學習機、韓語學習機、多國語言口語機等。

學習機是在中國大陸地區學生群體中比較普及的一種便攜式學習設備。早期的學習機和電視機連接，利用電視屏幕進行輸出和顯示，不具備便攜性。后來逐步轉向各種尺寸較小、帶獨立顯示屏的電子辭典，提供個人信息管理、游戲、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲器上，因而存儲能力有限，而且功能不具有擴充性。隨著技術的發展，這種便攜設備在新的發展中進一步增強了學習功能，支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統、支持容量擴充、播放器等功能。

學習機載通信能力上也在不斷加強，從原來的無法通信、無法更新資料發展到通過數據線從計算機上拷貝資源，再到利用無線通信自動更新資料。市場上還出現配備單波段(ONESEG)電視接收功能的電子詞典。學習者不僅可以直接學習學習機上自帶的學習內容、使用上面的辭典查閱單詞等;還可以通過數據線與PC機相連，通過PC機從網站上下載內容，然后進行離線學習，學習完畢后，還可以再將學習機與PC相連，上傳學習記錄，提交學習過程中遇到的困難，在下次連機時可以看到教師對問題的回復;還有優學派的”云學習“，可以在云學習平臺下搜索下載學習資源，學生們能同步下載到全國各地主流教材從小學到高中的全部學科知識。

電子學習機行業研究報告主要分析了電子學習機行業的市場規模、電子學習機市場供需求狀況、電子學習機市場競爭狀況和電子學習機主要企業經營情況、電子學習機市場主要企業的市場占有率，同時對電子學習機行業的未來發展做出科學的預測。中研普華憑借多年的行業研究經驗，總結出完整的產業研究方法，建立了完善的產業研究體系，提供研究覆蓋面最為廣泛、數據資源最為強大、市場研究最為深刻的行業研究報告系列。報告在公司多年研究結論的基礎上，結合中國行業市場的發展現狀，通過公司資深研究團隊對市場各類資訊進行整理分析，并且依托國家權威數據資源和長期市場監測的中研普華數據庫，進行全面、細致的研究，是中國市場上最權威、有效的研究產品。電子學習機行業研究報告可以幫助投資者合理分析行業的市場現狀，為投資者進行投資作出行業前景預判，挖掘投資價值，同時提出行業投資策略、生產策略、營銷策略等方面的建議。

對此，中研普華利用多種獨創的信息處理技術，對學習機行業市場海量的數據進行采集、整理、加工、分析、傳遞，為客戶提供一攬子信息解決方案和咨詢服務，最大限度地降低客戶投資風險與經營成本，把握投資機遇，提高企業競爭力。欲了解關于中國學習機行業具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2020-2025年學習機市場發展現狀調查及供需格局分析預測報告》。

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