埃及將漢語納入中小學教育體系 全世界都在講中國話 2020國學教育培訓行業前景分析

• 2020年9月8日 ZhouXun來源：互聯網綜合 1248 81
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當地時間9月7日，中國駐埃及大使廖力強與埃及教育與技術教育部長塔里克·舒基在開羅簽署《關于將漢語納入埃及中小學作為選修第二外語的諒解備忘錄》，標志著漢語教學將進入埃及國民教育體系，中埃教育合作取得新突破。

埃及將漢語納入中小學教育體系

當地時間9月7日，中國駐埃及大使廖力強與埃及教育與技術教育部長塔里克·舒基在開羅簽署《關于將漢語納入埃及中小學作為選修第二外語的諒解備忘錄》，標志著漢語教學將進入埃及國民教育體系，中埃教育合作取得新突破。雙方將就組建教師團隊、編制教學大綱、優化教學方法開展進一步溝通和協商，推動該協議分批次、有重點、抓示范地落實和執行。

據了解，目前埃及已建成2所孔子學院、3所孔子課堂，同時有16家大學開設中文系或者中文課程，在校注冊學習漢語專業學生人數約3000人，在孔院及漢語教學點學習人數高達5萬人。漢語教學納入埃及國民教育體系后，預計將覆蓋埃及約1200萬的中小學生，加快漢語和中國文化在埃及的多層面的傳播和推廣。

近年來，談國學的人漸多，國學教育培訓越來越受到人們的追捧，國學精髓是中國五千年歷史沉積下來的精華語。國學，是以先秦經典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的文化、學術體系，為歷代儒客文人推崇。

據中研研究院《2020-2025年中國國學培訓行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》分析顯示：

2020國學教育培訓行業發展現狀及市場投資前景戰略分析

國學培訓培訓師的職責與任務與教育工作者不同。面對一班成年學習者，培訓師的任務即不是“教”別人學，也不是“迫使”學員學習，而是為他們的學習“創造條件”，他/她的滿腹經綸即不是用來炫耀的，也不是為了控制“課堂紀律”的，更非“鎮壓”學員的武器，而是用以幫助學員學習，促進每一個人在他的個人發展道路上都能進步。其次，國學即中國傳統文化，包括其文學、歷史和哲學的內容。“國學熱”是在2000年左右才開始興起的，一開始以兒童經典誦讀開始，提倡誦讀，不提倡講經。

子女教育支出已經成為城市家庭的主要經濟支出之一，占家庭子女總支出的63.1%，占家庭總支出的28.6%，占家庭總收入的30.9%。強大的市場需求，驅動越來越多的人進入教育培訓行業。隨著行業進軍人數越來越多，同質競爭白熱化逐漸成為行業新的焦慮。一時之間，品牌戰、硬件戰、營銷戰，讓整個教育培訓市場硝煙四起。這也促使越來越多的教育行業后繼者，開始尋找教育的新途徑，走上“新興”的特色之路。近年來，國學教育逐漸成為教育領域一枝新秀，得到越來越多人的看好。

2018年，美國國學教育市場規模達到4.87億美元。從美國藝術教育培訓行業企業區域分布來看，主要分布于華裔人群聚居程度高的地區，以及頂尖高等院校所在地，國學培訓現階段，有一定的華裔家庭較為重視讓孩子繼承中國傳統文化，獲得傳統國學的熏陶。另一方面，隨著我國國際影響力的不斷提升，國外學者與高校主動了解中國國學及傳統文化，美國政府科研經費投入程度越高的學府，在相關方面的投入越多。

現階段，在美開展業務的中國國學教育企業不多，長時間持續經營的更是“前無古人”。或許，是大部分教育機構都在瘋狂布局國內追求營收，卻忽視了用戶的留學后服務需求。當然，根本上講，很多互聯網教育者將企業重心放在盈利而非教育本身上，這就導致企業缺乏具有競爭力的教學模式與內容，走入美國這類教育模式較為成熟的海外市場自然心有余而力不足。

圖表：美國國學教育行業市場規模預測

來源：中研普華研究院

本報告利用多種獨創的信息處理技術，對國學教育行業市場海量的數據進行采集、整理、加工、分析、傳遞，最大限度地降低客戶投資風險與經營成本，把握投資機遇，提高企業競爭力。想了解更多國學教育行業專業分析，請關注中研普華研究院報告《2020-2025年中國國學培訓行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》。

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