2020年，教育部基礎教育課程教材發展中心首次發布《中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》，向全國小學、初中、高中三個學段學生推薦共300種圖書，為提高廣大中小學生閱讀能力和綜合素質提供指引。
2020年，教育部基礎教育課程教材發展中心首次發布《中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》，向全國小學、初中、高中三個學段學生推薦共300種圖書，為提高廣大中小學生閱讀能力和綜合素質提供指引。
2019年我國人均閱讀紙質書4.65本，你讀了多少?總抱怨學業繁忙、沒時間看書，可一有時間，就開始熬夜追劇、上網打游戲?差距總在不經意間拉開，書當讀在未用時，別等需要時才去翻。據數據顯示，2019年人均手機閱讀時長每天超100分鐘;我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.65本，電子書閱讀量為2.84本;未成年人的人均圖書閱讀量為10.36本。
人類進入知識經濟和社會信息化時代后，信息資源數量急劇增加，用戶對信息的需求也在急劇增加，單一圖書館僅利用本館館藏將不再能滿足用戶的信息需求。要解決文獻信息量急劇增長以及用戶對信息資源的無限需求與圖書館對信息資源有限的收集和處理能力之間的矛盾，必須走信息資源共享之路。信息資源共享還能夠改善文獻資源建設在地區、館間及學科分布上的重復和不均衡狀態，縮小文獻資源建設上貧富不均的差距，從整體上保證信息資源質量的提高與規模的擴大。因此，建立圖書館信息資源共享體系，是當前圖書館的重要任務。
隨著社會的進步，圖書發行及其銷售市場越來越大，規模也正在迅速的增大，圖書在發行銷售等環節上的管理難度也隨之加大，如果沒有現代化的工具，就難于實現圖書管理在發行、運輸、倉儲、銷售管理中的高效準確。RFID技術研發，形成了系列圖書館配套設備，大大改進管理方式、提高工作效率、降低了管理人員的勞動強度，為圖書館應用領域提供了完整的解決方案。
近年來以計算機為代表的現代化技術在圖書館中得到了廣泛應用，特別是RFID技術的應用，改變了圖書館傳統的運營服務模式，促進了圖書館的現代化改革，提高了圖書館的運營效率。智慧圖書館管理體系，通過引入云計算技術和物聯網技術，將傳統圖書館的功能進行提升，以實現圖書管理工作的智能化。
面對日益發展的社會形勢，紙質圖書館的管理存在著一系列的問題，尤其是在服務的效率上。高效、便捷、靈敏以及整合的圖書館是數字化和智能化發展中的對圖書館提出的新要求。智慧圖書館是運用智能技術的幫助，圖書館的各項管理工作，尤其是在第一時間的應急管理中起到不可替代的作用。現如今，各類圖書館的建筑面積在日益擴大，基礎設施的負荷也在日益加重，服務體系的信息量和運載負荷也在越來越大，而這些巨大體量的信息一旦發生奔潰，就可能給圖書館帶來很大的影響。面對千變萬化的發展態勢，圖書館只有借助更加靈敏的管理、更加智能的信息系統和更加完善的服務才能為讀者提供更加綜合的信息服務。
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2020-2025年中國數字圖書館行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告
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