民辦教育行業分析 民辦教育發展趨勢分析

• 2022年10月17日 WuAoYan來源：中國新聞周刊 中國產業經濟信息網 940 59
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民辦教育，又名私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦學校及其他教育機構的活動。

民辦教育行業分析

民辦教育，又名私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦學校及其他教育機構的活動。

中國是歷史悠久的文明古國，私立教育源遠流長。遠在2400年前的春秋時期，孔子等就開始興辦私學。戰國時期，形成了以儒、墨、道、法為代表的私學“百家爭鳴”的局面。自此以后，私立學校在傳承中華文明方面發揮了重要作用。改革開放以來，民辦教育也進入了新的發展時期。

隨著2002年我國第一部關于民辦教育的法律《民辦教育促進法》的正式頒布，確定了民辦學校與公辦學校具有同等的法律地位，國家保障民辦學校的辦學自主權，從此以后民辦教育開始迅速發展。

2021年，全國共有各級各類民辦學校18.57萬所，比上年減少989所，占全國各級各類學校總數的比例35.08%。在校生5628.76萬人，比上年增加64.31萬人，占全國各級各類在校生總數的比例19.34%。

其中，民辦幼兒園16.67萬所，比上年減少1254所，占全國幼兒園總數的比例56.54%;在園幼兒2312.03萬人，比上年減少66.52萬人，占全國學前教育在園幼兒的比例48.11%。

民辦義務教育階段學校1.22萬所，比上年減少67所，占全國義務教育階段學校總數的比例5.87%;在校生1674.10萬人，比上年減少10.89萬人，占全國義務教育階段在校生的比例10.60%。

民辦普通高中4008所，比上年增加314所，占全國普通高中總數的比例27.48%;在校生450.34萬人，比上年增加49.05萬人，占全國普通高中在校生的比例17.29%。

民辦中等職業學校1978所，比上年增加25所，占全國中等職業學校總數的比例27.12%;在校生267.63萬人，比上年增加18.23萬人，占全國中等職業教育在校生的比例20.40%。

民辦高校764所，比上年減少9所，占全國高校總數的比例25.37%。其中，普通本科學校390所;本科層次職業學校22所;高職(專科)學校350所;成人高等學校2所。民辦普通、職業本專科在校生845.74萬人，比上年增加54.40萬人，占全國普通、職業本專科在校生的比例24.19%。

根據中研普華產業研究院發布的《2022-2027年民辦教育產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告》顯示：

民辦教育的發展不僅緩解了一些地方的財政壓力，使公共財政資源能夠惠及更多群眾，而且通過靈活辦學的形式在解決進城務工人員子女就學難、為鄉村留守兒童提供全天候托管教育、滿足一定人群對多樣化教育機會的需求等方面作出了階段性歷史貢獻，促進了社會公平，服務了民生需要。

為經濟建設、社會事業作出了新貢獻。十年來，民辦高校、職業學校、技能培訓機構充分發揮體制機制靈活的優勢，以市場需求為導向、與社會零距離辦學，為經濟建設、社會發展培養了數以千萬計的適用人才，特別是下得去、留得住、干得好的應用型、實用型人才，受到社會歡迎。同時，近20萬所民辦學校幼兒園和百余萬家職業教育、成人教育培訓機構和民辦教育科技服務企業，為社會提供了數以百萬計的就業機會，并有力地拉動了上下游產業鏈的企業發展與人口就業。

民辦教育發展趨勢分析

近年來，民辦教育行業出現的無序競爭、違規辦學等亂象，甚至當前民辦教育某些領域中出現過度資本化、過度商業化，亟待整治規范。

民辦教育出路在哪里?近兩年，一系列新的教育法規政策密集出臺，標志著新一輪的教育大變革全面展開。2021年5月，新修訂的《民辦教育促進法實施條例》明確，各級人民政府應當依法支持和規范社會力量舉辦民辦教育，保障民辦學校依法辦學、自主管理，鼓勵、引導民辦學校提高質量、辦出特色，滿足多樣化教育需求。

在堅持公益、普惠為主方面邁出了新步伐。分類管理制度實施以來，義務教育階段民辦學校和校外培訓機構已全部登記為非營利組織，3/4的民辦幼兒園轉為普恵性學前教育園所，其他學段的民辦學校也實現了以非營利組織為主，一些領域曾有的過度逐利問題得到有效糾正，民辦教育公益、普惠為主的性質得到堅持與發展。

在教育質量辦學水平提高方面邁出新步伐。十年來，在中央系列政策推動下，舉辦者更加重視內涵發展，不斷加大在教師隊伍建設、實驗實訓條件、數字校園建設、質量評價保障體系建設和教研科研、社會服務等方面的投入，多數民辦學校辦學條件有了根本性改善，相當一部分學校教育教學質量、人才培養水平、科研與社會服務能力實現了質的提升。

近年來，由于中國生育率在近幾年不斷下滑，使得整個教育行業將從增量市場，轉變為存量市場，而受此影響，整個民辦教育行業也將開始收縮。而行業內的企業將從過去的擴大規模，轉變為爭奪生源，整個民辦教育行業即將進入更加劇烈的市場競爭階段。同時由于政府的調控，特別是雙減政策的落地，使得民辦教育行業遭受重創，許多民辦教育更是遭受到了毀滅性的打擊，這將使得民辦教育內的行業競爭更加激烈。

此外，隨著科技的發展，人工智能、大數據和云計算為主體的現代科學技術發展下，我國教育科技應用推廣正持續展開，以合作共建、融合創新、平臺先行為突出特點的應用模式持續顯現。

更多行業詳情請點擊中研普華產業研究院發布的《2022-2027年民辦教育產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告》。

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  2022-2027年民辦教育產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告

  民辦教育，又名私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦學校及其他教育機構的活動。民辦教育發展方向要把握住...

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