數學學科介紹 全球數學最厲害的國家有哪些

• 2018年11月29日 WangYu來源：中國排行榜 367 17
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數學(mathematics或maths，來自希臘語，“máthēma”;經常被縮寫為“math”)，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

數學學科介紹

數學(mathematics或maths，來自希臘語，“máthēma”;經常被縮寫為“math”)，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。發展歷史編輯數學(漢語拼音：shù xué;希臘語：μαθηματικ;英語：Mathematics或Maths)，源自于古希臘語的μθημα(máthēma)，其有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點，“學問的基礎”。

另外，還有個較狹隘且技術性的意義——“數學研究”。即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦會被用來指數學的。其在英語的復數形式，及在法語中的復數形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性復數(Mathematica)，由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικ?(ta mathēmatiká).在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最后才改為數學.中國古代的算術是六藝之一(六藝中稱為“數”).數學起源于人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，并能應用實際問題.從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻.基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見.從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展.但當時的代數學和幾何學長久以來仍處于獨立的狀態.

代數學可以說是最為人們廣泛接受的“數學”.可以說每一個人從小時候開始學數數起，最先接觸到的數學就是代數學.而數學作為一個研究“數”的學科，代數學也是數學最重要的組成部分之一.幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支.直到16世紀的文藝復興時期，笛卡爾創立了解析幾何，將當時完全分開的代數和幾何學聯系到了一起.從那以后，我們終于可以用計算證明幾何學的定理;同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程.

而其后更發展出更加精微的微積分.現時數學已包括多個分支.創立于二十世紀三十年代的法國的布爾巴基學派則認為：數學，至少純數學，是研究抽象結構的理論.結構，就是以初始概念和公理出發的演繹系統.他們認為，數學有三種基本的母結構：代數結構(群，環，域，格……)、序結構(偏序，全序……)、拓撲結構(鄰域，極限，連通性，維數……).

[1] 數學被應用在很多不同的領域上，包括科學、工程、醫學和經濟學等.數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，并促成全新數學學科的發展.數學家也研究純數學，也就是數學本身，而不以任何實際應用為目標.雖然有許多工作以研究純數學為開端，但之后也許會發現合適的應用.具體的，有用來探索由數學核心至其他領域上之間的連結的子領域：由邏輯、集合論(數學基礎)、至不同科學的經驗上的數學(應用數學)、以較近代的對于不確定性的研究(混沌、模糊數學).就縱度而言，在數學各自領域上的探索亦越發深入.圖中數字為國家二級學科編號.

全球數學最厲害的國家有哪些?三大數學強國簡介

數學是一門重要的學科，專門研究數量關系與空間形式的一門學科。數學可以分為純粹數學和應用數學。，數學有著高度的抽象性和邏輯性，應用的廣泛性與描述的精確性。數學的公式和理論以及數學的概念以及出現在教科書中和研究文獻中，很多數學方法已經被寫成了軟件，目前在市場上銷售，我們生活中用的數學手冊計算器是一種進行符號計算的數學軟件。數學的實力往往影響著國家實力。數學對于國家的發展也很重要。

數學和很多經濟領域相關比如互聯網和計算機軟件以及手機、游戲機、動畫、指紋掃描儀等，在生活中很多領域都是以數學為基礎的，比如互聯網、語音識別、云計算、人工智能、計算機核心算法等。會用到很多數學工具還有相當的深度，比如數值方法和圖像處理、編碼等等。

三大數學強國：英國、俄羅斯、美國

一、英國

17-19世紀英國和德國以及法國等國家是歐洲大國同時也是數學強國。早在17世紀的時候牛頓就發明了微積分，運用微積分去研究很多力學和天體運動等問題，從這一例子可以看出英國曾在數學上引領了潮流。是三大數學強國之一。

二、俄羅斯

俄羅斯數學是從19世界開始崛起的，后來到了20世紀前蘇聯時期就成為了世界數學強國之一，特別是1958年的時候蘇聯成功發射了第一顆人造地球衛星，震驚世界，可以看出蘇聯在數學領域處于世界的領先地位，而且蘇聯比較重視數學教育，打下了良好的基礎于是下令大力發展數學。

三、美國

美國是一個經濟發達繁華的大都市，目前已經成為數學超級大國。戰前德國納粹排猶，那時候很多歐洲的猶太裔數學家被迫移居美國，這樣增強了美國的數學實力，為經濟實力做出了很大的貢獻。在三大數學強國中美國是一個實力雄厚的國家，后來美國加強對數學的研究和教育，在科技界、工商界、軍事部門等行業有很好的應用數學基礎的美國，快速發展成為了一個數學強國，而且后來蘇聯、東歐解體后，美國又吸納了這其中很多優秀的數學家。

結語：數學是一門重要的學科，在這個知識的社會學習數學能夠提高人民的邏輯能力，所以數學成為了中學小學以及高中大學教育的主要的目的之一，另外數學還可以開闊視野，讓人變得聰明。在觀察世界和思考問題的時候有很大的差別，國家目前加強和改善高等數學教育，為祖國培養更多的優秀學子和創新人才。

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