官方證實福建一考點提前打鈴 2021高等教育行業市場的發展趨勢如何

• 2021年6月9日 zengyan來源：互聯網 336 14
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官方證實福建一考點提前打鈴，6月7日上午，福建福州一考點語文考試大約提前了2分多鐘打鈴。當天12點04分，福建省教育考試院就接到了相關情況報告，立即組織相關人員到學校展開調查，并安撫學生和家長情緒，以便學生安心進行剩余考試。考慮到高考還在進行當中，為穩定考

官方證實福建一考點提前打鈴

6月7日上午，福建福州一考點語文考試大約提前了2分多鐘打鈴。當天12點04分，福建省教育考試院就接到了相關情況報告，立即組織相關人員到學校展開調查，并安撫學生和家長情緒，以便學生安心進行剩余考試。考慮到高考還在進行當中，為穩定考生情緒，福建省教育考試院將在高考結束后拿出具體的處理意見。

針對網傳高考首日福州一考點高考語文科目提前3分鐘打結束鈴一事，6月8日11時許，從福建省教育考試院高考咨詢處獲悉，該考試院已接到不少家長的相關投訴，目前相關部門正在積極處理此事，“有處理結果會及時告訴家長”。網傳截圖顯示，2021年6月7日13時11分，福州市12345便民(惠企)服務平臺上，一條訴求編號為FZ21060701303內容顯示，“在剛剛結束的高考語文中，福建師范大學附屬中學提前3分鐘打鈴，導致孩子作文題目來不及寫，直接影響到高考成績”。

網傳6月7日福建福州一高考考點在語文考試時提前數分鐘打鈴結束考試，記者就此事聯系了福建省教育考試院，福建證實福州一高考考點提前打鈴情況。據初步調查，6月7日上午福建福州一考點語文考試大約提前了兩分多鐘打鈴。當天12點04分，福建省教育考試院就接到相關情況報告，立即組織相關人員到學校展開調查，并安撫學生和家長情緒，以便學生安心進行剩余考試。考慮到高考還在進行當中，為穩定考生情緒，福建省教育考試院將在高考結束后拿出具體的處理意見。

據悉，高等教育承擔著科技人才培養鏈最重要的一個環節，即從知識學習到獨立科技創新轉變的關鍵環節。隨著我國改革經濟的發展，我國教育事業也由初步階段走向成熟，取得了長足的進步，由此也帶動了我國高等教育步入大眾化。那么，未來高等教育行業市場行情如何?

2021高等教育行業市場的發展趨勢如何

目前我國高等教育毛入學率已超50%。此外，伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大，我國高等教育學校機構的數量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養機構數量逐年穩定增加，造就我國高校機構能夠容納更多的受教育者。但是我國教育資源在高校間分配不均，頭部高校資源傾斜嚴重，造成了嚴重的政策偏斜，是目前阻礙我國高校平衡發展的一大問題。

中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。

一、高等教育學費價格模型分析

圖表：我國高等教育學費價格供給、需求曲線

數據來源：中研普華數據庫

圖表：我國高等教育學費價格市場關系模型

數據來源：中研普華數據庫

截至2020年，作為國民教育最高層次的研究生教育已累計為國家培養輸送1000多萬高層次人才。從新中國成立伊始的百廢待興，到研究生規模位居世界前列，我國研究生教育走過了從小到大、從弱到強的不平凡歷程。據介紹，2019年，全國139名新晉院士中，90%以上在我國境內接受過研究生教育，近80%由我國境內高校和科研院所授予最終博士或碩士學位。

國內高等教育中不但存在公辦教育和民辦教育之間的競爭、普通教育與職業教育的競爭，同時隨著留學熱高漲，國內高等教育業面還臨著國外高等教育的競爭。目前，我國高等教育在學人數已位居世界前列，進入了高等教育大眾化階段，并已經形成了一個非常好的發展勢頭和基礎。

2020年5月，教育部官網公布的2019年全國教育事業發展統計公報顯示，全國各類高等教育在學總規模4002萬人，高等教育毛入學率51.6%。 截至2020年6月30日，全國高等學校共計3005所，其中：普通高等學校2740所，含本科院校1258所、高職(專科)院校1482所;成人高等學校265所。本名單未包含港澳臺地區高等學校。

到2020年，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。到2030年，更多的大學和學科進入世界一流行列，若干所大學進入世界一流大學前列，一批學科進入世界一流學科前列，高等教育整體實力顯著提升。到21世紀中葉，一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。

從總體上看，中國高等教育經過近些年的改革和發展以后，已經形成了一個非常好基礎，并且具備良好的發展勢頭。中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。高等教育毛入學率從2012年的30%增長到2017年的42.7%，中國正在快速邁向高等教育普及化。

未來幾年，將優化高等教育宏觀布局結構。將高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點，加快建設一流大學和一流學科。以重點學科建設為基礎，繼續實施“985工程”和優勢學科創新平臺建設，繼續實施“211工程”和特色重點學科項目。按照國民經濟布局和城鎮化體系建設要求，完善中央部屬高等學校和重點建設高等學校的戰略布局，加強區域高等教育中心建設，形成與國家生產力布局和社會發展需要相銜接的高等學校布局結構。推進高等學校有特色、高水平發展。堅持穩定規模、優化結構、強化特色，走以質量提升為核心的內涵式發展道路。為高等學校創造良好的發展環境，使各類高等教育都能涌現出一批有特色的一流學校。

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