老年教育行業市場需求及發展前景分析

• 2022年1月5日 ZhouXun來源：互聯網 1442 95
• 繁體

老年教育是讓老年人繼續學習而進行的教育活動。它是整個教育事業的一個組成部分。老年教育不是為職業生涯作準備，也不是職業培訓，既不同于普通教育，也不同于職業教育和專業進修教育，而是根據老年人的生理和心理特征進行的一種特殊教育。

老年教育是讓老年人繼續學習而進行的教育活動。它是整個教育事業的一個組成部分。老年教育不是為職業生涯作準備，也不是職業培訓，既不同于普通教育，也不同于職業教育和專業進修教育，而是根據老年人的生理和心理特征進行的一種特殊教育。

其目的是使老年人增長知識、開闊視野、豐富生活、增強體質。老年教育的對象是各個層次的老年人。

老年教育行業市場需求及發展前景分析

“雙減”政策，對于K12教培機構來說，是一次巨大的變革!教培機構都在尋求新的突破口，但是轉到哪里，也是需要考慮的問題。很多教培機構順勢轉型到素質教育、成人教育方向，但其實，很多人都忽視了一個非常大的教育市場：老年教育。

相比于K12教育、素質教育、職業教育等賽道的火熱，老年教育市場一直以來顯得相對“冷清和邊緣”，很少有人會注意到這個群體和市場。

但報告指出，預計到2050年，中國老年教育市場規模將超千億元。老年教育有很大的發展空間。伴隨著人口老齡化的現實需求、國家系列養老愛老政策支持及“互聯網+”教育發展帶來的新機遇，這個“被忽視的市場”或許值得被重新認識和關注。

目前，國內一線城市多家老年公辦大學報名火爆，熱門專業甚至一座難求，隨著老年人數量每年的增加，很多地方老年大學入學“擠破頭”的現象正成為常態，有的老人甚至連續報名2到3年都無功而返。

從市場來看，老年教育在一二線大城市線上線下多渠道運營開始日趨走向成熟，但仍是一個新行業，在部分地區仍然存在空缺，進軍老年市場，在做好準備、調研的前提，很容易獲取市場份額。

中國老年學和老年醫學學會老齡金融分會秘書長、中國老年大學協會團體標準專業委員會副主任周嶺23日表示，老齡產業的專業化發展需社會多方力量共同推動。

當前我國老年教育需求非常大。老齡產業范圍廣泛，要推動老齡產業的專業化發展，絕非一日之功。在此過程中，最主要的是政府、全社會和個人共同去推動更專業化的服務。要推動專業化的發展，一是要提高相關從業人員的待遇;二是要讓從業人員獲得社會的尊重感、認可感，提升其社會待遇。

老年教育行業研究報告中的老年教育行業數據分析以權威的國家統計數據為基礎，采用宏觀和微觀相結合的分析方式，利用科學的統計分析方法，在描述行業概貌的同時，對老年教育行業進行細化分析，重點企業狀況等。報告中主要運用圖表及表格方式，直觀地闡明了行業的經濟類型構成、規模構成、經營效益比較、供需狀況等，是企業了解老年教育行業市場狀況必不可少的助手。

更多行業調研分析，可點擊查閱中研普華研究報告《2021-2026年中國老年教育行業發展前景及投資風險預測分析報告》。

• 相關深度報告REPORTS

  

  2021-2026年中國老年教育行業發展前景及投資風險預測分析報告

  老年教育行業研究報告中的老年教育行業數據分析以權威的國家統計數據為基礎，采用宏觀和微觀相結合的分析方式，利用科學的統計分析方法，在描述行業概貌的同時，對老年教育行業進行細化分析，重...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡