中等職業教育招生656.2萬人，在校生1738.5萬人，畢業生484.1萬人。普通、職業本專科招生1001.3萬人，在校生3496.1萬人，畢業生826.5萬人。全年研究生教育招生117.7萬人，在學研究生333.2萬人，畢業生77.3萬人。另外，特殊教育招生14.9萬人，在校生92.0萬人，畢業生14.6
2022年高等教育行業分析報告 中國高等教育行業發展趨勢如何
新世紀以來，世界高等教育的受眾范圍和規模不斷擴大，普及化進程逐步加快，與經濟社會發展之間的關系不斷增強。但同時，區域之間、國家(地區)之間高等教育發展的差距也在不斷擴大，公平、包容的全球高等教育體系還未形成。盡管普及化是世界高等教育發展的必然趨勢，但是，受到經濟、文化、政治等社會因素的影響，不同國家(地區)的高等教育發展呈現出不同的狀態。
從總體上看，中國高等教育經過近些年的改革和發展以后，已經形成了一個非常好基礎，并且具備良好的發展勢頭。中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。
九年義務教育鞏固率為95.4%，高中階段毛入學率為91.4%。學前教育在園幼兒4805.2萬人。普通小學招生1782.6萬人，在校生10779.9萬人，畢業生1718.0萬人。初中招生1705.4萬人，在校生5018.4萬人，畢業生1587.1萬人。普通高中招生905.0萬人，在校生2605.0萬人，畢業生780.2萬人。
中等職業教育招生656.2萬人，在校生1738.5萬人，畢業生484.1萬人。普通、職業本?？普猩?001.3萬人，在校生3496.1萬人，畢業生826.5萬人。全年研究生教育招生117.7萬人，在學研究生333.2萬人，畢業生77.3萬人。另外，特殊教育招生14.9萬人，在校生92.0萬人，畢業生14.6萬人。
資料來源：國家統計局
據中研普華研究院報告《2022-2027年高等職業教育行業市場深度分析及發展規劃咨詢綜合研究報告》分析
中國高等教育行業在過去數年內穩步增長。2016-2020年中國高等教育行業市場規模由9973億元增長至14368億元，復合年增長率約為9.6%。
我國不斷提升高等教育毛入學率，大幅增加了以本科為主的高等教育階段的招生計劃。而學歷又在社會地位中占據了重要的部分，追求本科教育也成為了學生的首選，因此，我國的本科在校生人數逐年攀升。
我國普通高校數量的不斷增多，為人們提供了更多接受高等教育的機會，同時，隨著社會的發展，人們對于延長學習時間，接受更高等的教育也充滿渴望，因此，隨著我國普通高校規模的不斷擴張，我國高校每年招生人數也在不斷上升。
按照《中國教育現代化2035》和《加快推進教育現代化實施方案(2018-2020年)》的部署，我國高等教育規模繼續穩步發展，高等教育結構逐步優化，普通高校教師學歷層次繼續提高，辦學條件得到進一步改善。高職(專科)院校連續擴招，教師配置明顯趨緊，教學科研儀器設備、信息化設備、教學用計算機配置水平有所下降。
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