AI+教育市場現狀調研 2023AI+教育市場深度分析

• 黃文玉 2023年6月2日 來源：互聯網 848 52
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“AI+教育”是人工智能在教育領域中創新應用的技術、模式與實踐的集合，可劃分為“計算智能+教育”、“感知智能+教育”和“認知智能+教育”，即AI+教育正從“能存會算”向“能聽會說與能看會認”發展，最終實現“能理解與會思考”。

AI+教育是指什么?

“AI+教育”是指在人工智能與教育深度融合與發展的條件下，以基于教育場景的人工智能應用為路徑，促進教育公平，提升教育質量，實現教育個性化。具體來看，“AI+教育”是人工智能在教育領域中創新應用的技術、模式與實踐的集合，可劃分為“計算智能+教育”、“感知智能+教育”和“認知智能+教育”，即AI+教育正從“能存會算”向“能聽會說與能看會認”發展，最終實現“能理解與會思考”。

AI+教育市場發展深度分析

2019年，科技部新一代人工智能發展研究中心聯合羅蘭貝格管理咨詢公司發布《智能教育創新應用發展報告》(以下簡稱《報告》)?！秷蟾妗凤@示，智能教育正處于從教學輔助向價值創造階段的過渡時期，已在我國教育領域的線下AI課程、智能測評等場景實現應用，但尚未大規模出現成熟化的、因材施教階段的商業應用。

從2000-2020年全球AI 期刊出版文獻數據來看, AI相關的文獻數量在20年間增長了約3.5倍,按照地理區域分布來看,自2017年以來,中國在人工智能期刊出版文獻中所占份額居世界首位, 2020年為18.0% ,其次是美國( 12.3% )和歐盟( 8.6% )。據微軟學術圖譜2020年數據顯示,從人工智能期刊引|用比例的角度, 2020年中國(20.7%)首次超過美國(19.8%)。

從教育教學活動的角度來看，當前的教育場景可劃分為教、學、管、考。其中，“教”和“管”的主體是教育者，前者負責執行教學任務，主要工作包括教研、備課、授課、答疑、出題、閱卷等，工作內容繁瑣，核心需求是減輕負擔，實現精準化教學。后者負責統籌教務環節，主要工作包括教職工招募、師生督導、招生、分班排課、校園建設等，決策環節考慮因素較多，核心需求是提高效率，實現科學化管理。“學”與“考”的主體是受教育者，“學”的場景下，學生的主要任務包括預習、聽課、看書、做作業、復習、考試、實習等，由于學生個體差異大，核心需求是自適應，實現個性化學習。“考”的場景下，主要面向大規模標準化測試，組卷閱卷的工作龐大，部分測評環節勞動力密集且效率底下，核心需求是保證準確性的前提下，實現自動化評閱。

根據中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發展趨勢研究咨詢預測報告》顯示：

無論從技術還是產業落地而言，AI仍處于早期階段，而AI與教育的結合也面臨現實挑戰。學生們最熟悉的學習方式仍舊是真人老師在課堂教學，如何讓學生跟著一個移動設備上的交互式產品來學習，保持注意力本身就很困難。其次如何讓學生在學習過程中產生正向反饋，在產品的設計和打磨上要下很多功夫。

全球截至2021年6月30日, 在中國、美國、印度融資金額超過一億美元的AI教育企業共有60家,歐洲地區單個AI教育企業融資金額相對較小,而中國AI教育企業受到了資本更多關注,融資金額相對較大,印度的AI教育企業近兩年出現了不少大型的AI教育公司。中國AI教育企業融資輪次目前多處于C, D , E輪,占比為46% ,同時融資輪次在F輪以上公司占比同樣高達23% ,歷經至少三輪融資的AI教育企業在中國占比接近十分之七,反映出中國AI教育產業已趨于成熟,成長及成熟型公司已占據市場。

不少地方都已經開始探索在義務教育階段開展人工智能教育，但各地基礎和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門、教育教研部門共同參與的頂層設計等難點和問題，通過“政產學研用”的合力嘗試，有望能推動人工智能教育朝著更加系統化、科學化的方向發展。

2021年，在上海市復興高級中學一年一度的科技節上，網易伏羲攜多款“AI+教育”領域的創新產品走進學校，向師生普及人工智能相關知識、提供沉浸式互動學習體驗，讓大家提前感受科技賦能教育的未來教學模式?！癆I+教育+AR”沉浸式混合現實學習場景首次被引入課堂。作為軟硬件一體化的沉浸式智慧教育解決方案，其融合了虛擬數字人、智能語音交互等多項前沿技術，結合智能MR眼鏡“Nreal light”使用，讓傳統教材實現移動化、可視化、社交化教學，具有內容可定制、效果可跟蹤的特點，并且支持跨行業、跨場景應用。

受制于人工智能技術適配性和成熟度，人工智能應用在場景分布上呈現出一些明顯特征：當前人工智能主要用武之地集中在復雜度較低的場景，如拍照搜題、分級閱讀、智能題庫、考情診斷等，這類應用工具屬性明顯。但在“評”和“管”環節，人工智能技術適配性和成熟度均較低。而“教”“備”等服務屬性的場景，一旦知識圖譜、大數據等技術實現突破，將爆發出巨大的潛在價值。

中國人工智能企業融資額在1億美金以上的企業多達29家,其中好未來作為教育行業龍頭，融資額高達38億美金。2020年在線教育中與人工智能技術相關的業務規模已超過300億元，在AI技術不斷發展及教育領域Al落地成熟度持續提升的背景下，預計2022年與人工智能技術相關的在線教育業務規模將超過700億元。

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  2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發展趨勢研究咨詢預測報告

  “AI+教育”是指在人工智能與教育深度融合與發展的條件下，以基于教育場景的人工智能應用為路徑，促進教育公平，提升教育質量，實現教育個性化。具體來看，“AI+教育”是人工智能在教育領域中...

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