隨著“雙減”政策深化與素質教育改革推進,研學旅行已從教育領域的補充選項升級為核心場景。2025年中國研學旅行市場規模持續擴大,政策驅動、技術賦能與消費升級共同推動行業向專業化、全球化、智能化方向演進。
一、研學旅行行業發展現狀趨勢
1.1 政策紅利釋放,研學納入必修課程體系
教育部明確要求將研學旅行納入中小學必修課程,覆蓋全國1.8億學生群體,中央財政每年配套專項補貼,地方疊加補貼后最高可達項目成本的50%。政策驅動下,研學旅行從“可選消費”升級為“剛需教育投資”,學校、家庭與社會資源加速整合。例如,山東推出“見識齊魯”品牌,整合十大主題線路;海南打造“行走天涯”IP,融合海洋科考與黎族文化,形成區域特色研學生態。
1.2 消費分層與場景融合深化
研學旅行消費群體呈現全生命周期覆蓋特征:中小學生仍是核心,但學齡前兒童參與自然教育營地、大學生通過“一帶一路”國際科考拓展視野、銀發群體在“候鳥式研學”中實現終身學習,形成多元化市場結構。親子研學占比突破35%,家庭成為重要消費單元,推動“教育+旅游+情感聯結”復合型產品需求激增。例如,福建三明沙縣推出“小吃制作+非遺肩膀戲”研學線路,吸引港澳家庭深度參與。
1.3 技術賦能推動產品迭代
VR/AR技術滲透率達50%,故宮“數字文物庫”、西安大明宮遺址元宇宙空間等創新形式,使學生參與時長提升40%;AI課程設計平臺動態生成教案,降低師資成本;區塊鏈技術實現學分認證,覆蓋多所院校。技術沉浸化與學科融合化成為產品升級關鍵,如海南文昌航天發射基地與中學物理課標對接,學生通過模擬衛星組裝理解軌道力學,實驗報告優秀率顯著提升。
根據中研普華產業研究院發布《2025-2030年研學旅行產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告》顯示分析
二、市場規模擴張與競爭格局演變
2.1 市場規模持續擴容,細分領域崛起
研學旅行市場規模保持年均復合增長率超20%,占全球市場份額的35%。細分市場中,親子研學、企業研學、國際研學增速領先。華為、騰訊等企業將研學納入團隊建設體系,定制化工業研學線路提升員工創新能力;攜程在英國劍橋、日本京都設立海外研學中心,推動“中國方案”出海??h域研學訂單同比增長顯著,貴州烏江寨等地的訂單增速超200%,帶動周邊民宿入住率提升。
2.2 競爭格局:頭部企業生態化,長尾企業垂直化
頭部企業通過全產業鏈布局構建壁壘:攜程覆蓋境內外城市研學項目,故宮深度研學產品單年服務超10萬學生;科大訊飛開發AI課程設計平臺,動態生成教案;新東方推出“雙語科考營”,客單價較普通產品溢價,報名率超九成。長尾企業則聚焦垂直領域深耕,如專注“昆蟲科普研學”的機構聯合中科院動物所開發課程,客單價高出行業均值,復購率提升。
2.3 跨界競爭與協同創新
科技企業與制造業跨界入局,重構競爭格局。華為推出“智能制造研學營”,學生可探訪5G基站與智慧工廠;中車集團開放高鐵生產基地,推出“大國重器”研學課程,激發工業報國情懷。文旅融合深化方面,烏鎮戲劇節推出“青少年版”,學生參與劇本創作與舞臺實踐,藝術素養提升??缃鐓f同成為主流,推動行業從“零和博弈”轉向“生態共贏”。
三、投資建議:聚焦三大核心賽道
3.1 技術賦能型產品開發
AI課程設計、元宇宙空間、腦機接口監測專注度等技術應用,可顯著提升研學體驗與教育價值。例如,浙江大學聯合企業開發“注意力監測手環”,實時反饋學生專注度,教師干預效率提升。建議企業加大在智能導覽、虛擬仿真實驗、個性化學習路徑規劃等領域的投入,構建技術壁壘。
3.2 縣域非遺與生態研學
縣域市場憑借低成本、高差異化優勢成為藍海。浙江安吉依托零碳茶園開發“生態研學”,吸引長三角家庭;廣東醒獅傳承人推出“非遺工坊”,學生親手制作獅頭并參與社區表演,文化認同感提升。企業可聯合地方政府、非遺傳承人,開發“文化+生態+科技”融合型產品,滿足城市家庭對深度體驗的需求。
3.3 國際研學與標準輸出
中國研學旅行協會發布《國際研學服務規范》,推動課程認證、安全標準等“中國方案”出海。攜程在海外設立研學中心,提供在地化課程;敦煌研究院推出“壁畫修復師”體驗課,課程復購率超40%。企業可通過海外基地建設、國際雙向交流項目拓展市場,同時輸出標準化服務體系,提升品牌全球影響力。
四、風險預警與應對策略
4.1 安全風險與合規管理
研學旅行涉及未成年人保護、交通安全、食品安全等多重風險。企業需建立全流程安全管理制度,包括用車“五不租”規定、研學基地設備定期維護、應急預案演練等。例如,某研學團因導游疏忽導致學生受傷,涉事機構被追責,凸顯安全保障的重要性。建議企業引入智能監控系統,實時追蹤學生位置與健康數據,降低風險發生概率。
4.2 同質化競爭與產品創新
市場上大量“景點打卡式”研學產品缺乏教育內核,導致客戶流失。企業需以“內容為王”破局,開發學科融合化、場景沉浸式產品。例如,江西滕王閣新增“千年詩詞對話”環節,結合制陶體驗,讓孩子感受詩意與匠心;上海結合樂高樂園開業,打造“沉浸式玩樂+系統化學習”產品,吸引親子家庭。建議企業與學校、科研機構合作,定制化開發課程,提升產品差異化競爭力。
4.3 政策變動與市場適應性
地方教育補貼政策、研學基地評級標準等變動可能影響企業運營。例如,文旅部啟動研學旅游基地品質提升試點,推動基地評級與動態管理,企業需及時調整資源投入以符合標準。建議企業建立政策跟蹤機制,加強與政府、行業協會溝通,提前布局符合政策導向的業務領域。
五、未來發展趨勢預測
5.1 全球化布局加速
國際研學雙向交流項目增長,中國學生赴日韓學習機器人技術,外國青少年參與“非遺架橋”課程。企業需加強海外資源整合能力,開發跨文化適應型產品,同時推動中國研學標準國際化,提升全球話語權。
5.2 智能化革命深化
AI將全流程賦能研學旅行,從智能課程推薦、實時風險評估到個性化學習報告生成,技術滲透率持續提升。元宇宙應用場景擴展,學生可在虛擬空間中參與歷史事件重現、科學實驗模擬,突破物理限制,提升學習效果。
5.3 可持續化發展成為共識
鄉村振興與碳中和目標推動研學旅行向綠色轉型。企業可開發“生態保育+文化傳承”產品,如組織學生參與濕地保護、傳統農耕體驗,培養社會責任感。同時,關注特殊群體需求,開發無障礙研學線路,推動行業包容性發展。
研學旅行行業正處于政策、技術、消費三重紅利疊加的黃金發展期。企業需以教育為核心,以技術為驅動,以安全為底線,通過差異化產品、垂直化深耕與全球化布局,構建核心競爭力。未來,隨著行業標準化與智能化水平提升,研學旅行將真正成為“行走的課堂”,為中國青少年成長與全球教育交流貢獻力量。
如需獲取完整版報告及定制化戰略規劃方案請查看中研普華產業研究院的《2025-2030年研學旅行產業深度調研及未來發展現狀趨勢預測報告》。