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  • 2019-2025年中國K12教育行業發展全景調研與投資趨勢預測研究報告
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2019-2025年中國K12教育行業發展全景調研與投資趨勢預測研究報告

Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry

  1. 400-856-5388400-086-5388
  2. 0755-2542571625425726254257360755-254257562542577625425706
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《2019-2025年中國K12教育行業發展全景調研與投資趨勢預測研究報告》由中研普華K12教育行業分析專家領銜撰寫,主要分析了K12教育行業的市場規模、發展現狀與投資前景,同時對K12教育行業的未來發展做出科學的趨勢預測和專業的K12教育行業數據分析,幫助客戶評估K12教育行業投資價值。

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本報告所有內容受法律保護。國家統計局授予中研普華公司,中華人民共和國涉外調查許可證:國統涉外證字第1226號

本報告由中國行業研究網出品,報告版權歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權,任何網站或媒體不得轉載或引用,否則中研普華公司有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯系本網站,以便獲得全程優質完善服務。

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  1. ?

    第一部分 產業環境透視

    第一章 k12教育行業發展綜述

    第一節 行業定義及范圍界定

    一、k12教育界定及分類

    二、12教育市場產業圖譜

    1、教育內容類

    2、教育工具類

    3、教育平臺類

    4、綜合性教育

    5、教育信息化

    三、k12教育發展歷史回顧

    第二節 最近3-5年中國k12教育行業經濟指標分析

    一、贏利性

    二、成長速度

    三、附加值的提升空間

    四、進入壁壘/退出機制

    五、風險性

    六、行業周期

    七、競爭激烈程度指標

    八、行業及其主要子行業成熟度分析

    第二章 k12教育行業市場環境及影響分析(pest

    第一節 k12教育行業政治法律環境(p

    一、行業管理體制分析

    二、行業主要法律法規

    三、k12教育行業標準

    四、行業相關發展規劃

    五、政策環境對行業的影響

    第二節 行業經濟環境分析(e

    一、宏觀經濟形勢分析

    二、宏觀經濟環境對行業的影響分析

    第三節 行業社會環境分析(s

    一、就業與人才分析

    二、城市化進程分析

    三、人口密度分析

    四、年齡結構分析

    五、學歷結構分析

    第四節 行業技術環境分析(t

    一、k12教育技術發展分析

    二、行業主要技術應用趨勢

    三、技術環境對行業的影響

    第三章 全球k12教育行業發展分析及經驗借鑒

    第一節 全球k12教育市場總體情況分析

    一、全球k12教育行業發展分析

    二、全球k12教育行業發展特點

    三、全球k12教育行業市場結構

    四、全球k12教育行業競爭格局

    五、全球k12教育市場區域分布

    六、全球重點k12教育企業運營分析

    第二節 全球主要國家(地區)市場分析

    一、美國

    1、美國k12教育發展現狀

    2、美國k12教育發展特點

    3美國k12教育市場規模

    42019-2025美國k12教育發展前景

    二、歐洲

    1、歐洲k12教育發展現狀

    2、歐洲k12教育發展特點

    3歐洲k12教育市場規模

    42019-2025歐洲k12教育發展前景

    、韓國

    1、韓國k12教育發展現狀

    2、韓國k12教育發展特點

    3韓國k12教育市場規模

    42019-2025韓國k12教育發展前景

    第三節 全球k12教育市場的啟示與借鑒

    第二部分 行業深度分析

    第四章 中國k12教育行業運行現狀分析

    第一節 中國k12教育行業發展狀況分析

    一、中國k12教育行業發展階段

    二、中國k12教育行業發展概況

    三、中國k12教育行業發展特點

    四、中國k12教育行業商業模式

    第二節 k12教育行業發展現狀

    一、中國k12教育行業市場規模

    二、中國k12教育行業發展分析

    三、中國k12教育企業發展分析

    第三節 k12教育市場情況分析

    一、中國k12教育市場總體概況

    二、中國k12教育產品市場發展分析

    第五章 中國k12教育行業整體運行指標分析

    第一節 中國k12教育行業總體規模分析

    一、企業數量結構分析

    二、教育工作人群數量

    三、行業資產規模分析

    四、行業市場規模分析

    第二節 中國k12教育行業收費情況分析

    一、中國民辦k12教育行業收費標準

    二、中國合資k12教育行業收費標準

    三、外資k12教育機構在中國的收費標準

    第三節 中國k12教育行業財務指標分析

    一、k12教育行業營業增長率分析

    二、k12教育行業資本保值增長率分析

    三、k12教育行業營業利潤增長率分析

    四、k12教育行業總資產增長率分析

    第三部分 市場全景調研

    第六章 中國k12線上線下教育發展分析

    第一節 中國k12線下教育發展分析

    一、中國k12線下教育發展現狀

    1k12線下機構數量及其區域分布情況

    2k12線下成本分析

    3k12線下品牌情況

    二、中國k12線下教育市場格局情況

    1k12線下教育市場格局

    2k12線下教育區域格局

    3k12線下教育主要模式

    4、主要k12線下教育機構

    5、新東方vs好未來:k12雙雄爭霸

    三、傳統線下領先的k12教育機構“互聯網化”

    第二節 中國k12在線教育發展分析

    一、中國k12在線教育發展背景

    1k12線下課外輔導:千億剛需下瓶頸明顯

    2、在線化拉開k12教育行業整合大幕

    二、中國k12在線教育發展狀況

    1k12在線教育發展歷程

    2k12在線教育發展現狀

    3k12在線教育市場規模

    4k12在線教育商業模式

    三、中國k12在線教育產業鏈

    四、中國k12在線教育發展存在的問題

    1k12在線教育服務存在的問題

    2k12在線教育服務的發展趨勢

    第七章 中國k12教育行業營銷發展策略及案例分析

    第一節 k12教育營銷策略探析

    一、聚焦策略

    二、價格策略

    三、分銷策略

    四、促銷策略

    五、人員策略

    六、差異化策略

    七、過程策略

    第二節 k12教育行業互聯網營銷問題探析

    第三節 精準營銷在高端k12教育行業中的運用

    一、相關概念界定

    二、k12教育行業互聯網營銷現狀

    三、k12教育行業互聯網營銷存在的問題

    四、推進k12教育行業互聯網營銷的思考

    第四節 k12教育行業營銷案例分析

    一、k12教育行業營銷案例綜述

    二、k12教育行業網絡營銷案例分析

    三、k12教育行業廣告與營銷的結合

    第四部分 競爭格局分析

    第八章 k12教育行業競爭形勢及策略

    第一節 行業總體市場競爭狀況分析

    一、k12教育行業競爭結構分析

    二、k12教育行業集中度分析

    三、k12教育行業swot分析

    第二節 k12教育行業競爭格局綜述

    一、國內外k12教育競爭分析

    二、中國k12教育市場競爭分析

    第三節 中國k12教育行業競爭力分析

    一、中國k12教育行業競爭力分析

    二、中國k12教育服務競爭力優勢分析

    三、k12教育行業主要企業競爭力分析

    第五部分 發展前景展望

    第九章 2019-2025k12教育行業投資機會與風險防范

    第一節 k12教育行業投融資情況

    一、行業資金渠道分析

    二、固定資產投資分析

    三、兼并重組情況分析

    四、k12教育行業投資現狀分析

    第二節 2019-2025k12教育行業投資機會

    一、產業鏈投資機會

    二、細分市場投資機會

    三、重點區域投資機會

    四、k12教育行業投資機遇

    第三節 2019-2025k12教育行業投資風險及防范

    一、政策風險及防范

    二、供求風險及防范

    三、宏觀經濟波動風險及防范

    四、關聯產業風險及防范

    第四節 中國k12教育行業投資建議

    一、k12教育行業未來發展方向

    二、k12教育行業主要投資建議

    三、中國k12教育企業融資分析

    第十章 2019-2025k12教育前景及趨勢預測

    第一節 2019-2025年中國k12教育市場前景分析

    一、未來世界k12教育市場展望

    二、中國k12教育市場的發展前景

    三、中國k12教育市場需求人群上升趨勢分析

    第二節 2019-2025年中國k12教育行業發展趨勢及方向

    一、回歸教育本質,內容和質量是王道

    二、人工智能將更廣泛應用在教育場景

    三、教育轉型風口成為資本的又一風向標

    第三節 基于“互聯網+”的k12教育發展趨勢探究

    一、互聯網+教育的發展機遇

    二、互聯網+教育發展面臨的困境

    1、個性化需求與標準化教學的矛盾

    2、系統化學習與自主學習的沖突

    3、線上與線下授課效率的矛盾

    三、互聯網+k12教育的發展趨勢探析

    1、傳統教育培訓模式與在線教育進一步融合

    2、教育信息資源的多重整合

    3、慕課微型化發展

    第四節 2019-2025年中國k12教育行業需求預測

    一、2019-2025年中國重點細分k12教育種類預測

    二、2019-2025年中國學前k12教育市場預測

    三、2019-2025年中國職業k12教育需求預測

    第六部分 發展戰略研究

    第十一章 k12教育行業發展戰略研究

    第一節 k12教育行業發展戰略研究

    一、戰略綜合規劃

    二、技術開發戰略

    三、業務組合戰略

    四、區域戰略規劃

    五、產業戰略規劃

    六、營銷品牌戰略

    七、競爭戰略規劃

    第二節 對中國k12教育品牌的戰略思考

    一、k12教育品牌的重要性

    二、k12教育實施品牌戰略的意義

    三、k12教育企業品牌的現狀分析

    四、中國k12教育企業的品牌戰略

    五、k12教育品牌戰略管理的策略

    第三節 k12教育經營策略分析

    一、k12教育市場細分策略

    二、k12教育市場創新策略

    三、品牌定位與品類規劃

    四、k12教育新產品差異化戰略

    第四節 k12教育行業投資戰略研究

    圖表目錄

    圖表:2016-2018年全球k12教育行業市場規模

    圖表:2016-2018年中國k12教育行業市場規模

    圖表:2016-2018k12教育行業營業增長率分析

    圖表:2016-2018k12教育行業資本保值增長率分析

    圖表:2016-2018k12教育行業營業利潤增長率分析

    圖表:2016-2018k12教育行業總資產增長率分析

    圖表:2016-2018k12教育行業資產總計

    圖表:2016-2018k12教育行業負債總計

    圖表:2016-2018k12教育行業銷售收入

    圖表:2016-2018k12教育行業利潤總額

    圖表:2016-2018k12教育行業主營業務收入

    圖表:2016-2018k12教育行業主營業務成本

    圖表:2016-2018k12教育行業銷售費用分析

    圖表:2016-2018k12教育行業管理費用分析

    圖表:2016-2018k12教育行業財務費用分析

    圖表:2016-2018k12教育行業總資產利潤率分析

    圖表:2016-2018年中國教育類企業上市情況

  2. 可以說,互聯網+教育=在線教育。2013年被稱作中國在線教育元年。從2013年到2017年,正好是一個完整的5年,應該說在這5年當中,無論資本還是技術,都向在線教育領域進行了大量投入,顯示度也相當高。凡是有適齡兒童又有智能手機的家庭,手機上都有不止一款學習APP。中國互聯網絡信息中心發布的第40次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,截至2017年6月,在線教育用戶規模已達1.44億,用戶使用率為19.2%,市場前景依然廣闊。

      然而,根據互聯網教育研究院對400家在線教育企業調查的結果顯示,有71%的公司處于虧損狀態,13%的公司處于持平狀態,能夠盈利的公司只占16%。幾類主流在線教育模式各自遇到了發展瓶頸,進展并不像預想的那樣順利。

      第一,學習工具類。此類產品是為數最多的,有道詞典、一起作業、百度作業幫等分別從背單詞、批改作業、拍照答疑等單點切入教育。此類產品的共同特點是:憑借先行優勢和強勢資金,在付出大量獲客成本之后,如愿以償聚集了大量客戶;服務功能相對單一,且成本較低;同行競爭激烈。

      第二,在線授課類。培訓行業的兩只獨角獸——新東方、好未來的地位不可撼動,導致此類產品的進入門檻極高。最典型的例子莫過于YY教育攜YY直播的強勢發展切入,沖到資金鏈斷裂也沒能站穩腳跟。

      第三,對接平臺類。當滴滴打車的模式被驗證成功之后,教育領域也開始了O2O模式的探索,用“線上成交+線下轉化”的模式來驅動教師與學生的平臺。然而,由于教學的高成本和師資質量的管控難題,當時雄心勃勃拿到融資的二三十家此類機構已經十不存一。

      第四,MOOC類。作為近年來最有影響力的教育概念,慕課的產品化卻出乎意料的效果不佳,缺乏有效的配套管理手段,學生看不看得下去和看沒看完都沒人知道。

      第五,線上一對一。在線教育向上提升最常見的方式就是一對一,任何服務只要到了量身定制的層面,總是讓人感覺體驗感和誘惑力十足。但是線上一對一有其軟肋,營銷成本和教師成本之高讓人瞠目。

      殘酷的事實讓在線教育行業逐漸認清一個事實,僅有技術含量,卻缺乏教育思維以及市場認可度的產品,靠高投入獲取用戶的模式效果差強人意。大家的思路和產品形態開始真正回歸教育本質。在內容和技術兩大要素中,內容仍然是教育的本質和長久的生命力,從這個角度來講,傳統的內容資源提供商——教輔圖書出版商是有其先發優勢和資源優勢的。

      本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家工信部、國家發改委、國務院發展研究中心、中國民辦教育協會培訓教育專業委員會、中國行業研究網、全國及海外多種相關報刊雜志以及專業研究機構公布和提供的大量資料,對中國K12教育及各子行業的發展狀況、上下游行業發展狀況、市場供需形勢、新成果與技術等進行了分析,并重點分析了中國K12教育行業發展狀況和特點,以及中國K12教育行業將面臨的挑戰、企業的發展策略等。報告還對全球的K12教育行業發展態勢作了詳細分析,并對K12教育行業進行了趨向研判,是K12教育開發、經營企業,科研、投資機構等單位準確了解目前K12教育業發展動態,把握企業定位和發展方向不可多得的精品。

  3. 中研普華集團的研究報告著重幫助客戶解決以下問題:

    ♦ 項目有多大市場規模?發展前景如何?值不值得投資?

    ♦ 市場細分和企業定位是否準確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?

    ♦ 您與競爭對手企業的差距在哪里?競爭對手的戰略意圖在哪里?

    ♦ 保持領先或者超越對手的戰略和戰術有哪些?會有哪些優劣勢和挑戰?

    ♦ 行業的最新變化有哪些?市場有哪些新的發展機遇與投資機會?

    ♦ 行業發展大趨勢是什么?您應該如何把握大趨勢并從中獲得商業利潤?

    ♦ 行業內的成功案例、準入門檻、發展瓶頸、贏利模式、退出機制......

    為什么要立即訂購行業研究報告的四大理由:

    ♦ 理由1:商業戰場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業經常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。

    ♦ 理由2:如果您的企業一直期望在新的季度里使企業利潤倍增,獲得更好的業績表現,您需要借助行業專家智囊團的智慧和建議,那么您不可不訂。

    ♦ 理由3:如果您的企業準備投資于某項新業務,需要周祥的商業計劃資料及發展規劃的策略建議,同時也不想為此付出大量的資源及調研時間,那么您非訂不可。

    ♦ 理由4:如果您的企業缺乏多年業內資深經驗培養的行業洞察力,長期性、系統性的行業關鍵數據支持,而無法準確把握市場,搶占最新商機的戰略制高點,那么請把這一切交給我們。

    數據支持

    權威數據來源:國家統計局、國家發改委、工信部、商務部、海關總署、國家信息中心、國家稅務總局、國家工商總局、國務院發展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業協會、行業研究所、海內外上萬種專業刊物。

    中研普華自主研發數據庫:中研普華細分行業數據庫、中研普華上市公司數據庫、中研普華非上市企業數據庫、宏觀經濟數據庫、區域經濟數據庫、產品產銷數據庫、產品進出口數據庫。

    國際知名研究機構或商用數據庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。

    一手調研數據:遍布全國31個省市及香港的專家顧問網絡,涉及政府統計部門、統計機構、生產廠商、地方主管部門、行業協會等。在中國,中研普華集團擁有最大的數據搜集網絡,在研究項目最多的一線城市設立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區。

    研發流程

    步驟1:設立研究小組,確定研究內容

    針對目標,設立由產業市場研究專家、行業資深專家、戰略咨詢師和相關產業協會協作專家組成項目研究小組,碩士以上學歷研究員擔任小組成員,共同確定該產業市場研究內容。

    步驟2:市場調查,獲取第一手資料

    ♦ 訪問有關政府主管部門、相關行業協會、公司銷售人員與技術人員等;

    ♦ 實地調查各大廠家、運營商、經銷商與最終用戶。

    步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源

    ♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達1500多種);

    ♦ 國內、國際行業協會出版物;

    ♦ 各種會議資料;

    ♦ 中國及外國政府出版物(統計數字、年鑒、計劃等);

    ♦ 專業數據庫(中研普華建立了3000多個細分行業的數據庫,規模最全);

    ♦ 企業內部刊物與宣傳資料。

    步驟4:核實來自各種信息源的信息

    ♦ 各種信息源之間相互核實;

    ♦ 同相關產業專家與銷售人員核實;

    ♦ 同有關政府主管部門核實。

    步驟5:進行數據建模、市場分析并起草初步研究報告

    步驟6:核實檢查初步研究報告

    與有關政府部門、行業協會專家及生產廠家的銷售人員核實初步研究結果。專家訪談、企業家審閱并提出修改意見與建議。

    步驟7:撰寫完成最終研究報告

    該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結與提煉,分析師系統分析并撰寫最終報告(對行業盈利點、增長點、機會點、預警點等進行系統分析并完成報告)。

    步驟8:提供完善的售后服務

    對用戶提出有關該報告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關該行業的各種專題進行深入調查和項目咨詢。

    社會影響力

    中研普華集團是中國成立時間最長,擁有研究人員數量最多,規模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構之一。中研普華始終堅持研究的獨立性和公正性,其研究結論、調研數據及分析觀點廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業采用。同時,中研普華的研究結論、調研數據及分析觀點也大量被國家政府部門及商業門戶網站轉載,如中央電視臺、鳳凰衛視、深圳衛視、新浪財經、中國經濟信息網、商務部、國資委、發改委、國務院發展研究中心(國研網)等。

    如需了解更多內容,請訪問市場調研專題:

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