幼教發展前景怎樣？2022幼教行業深度分析及未來發展方向

• 2022年2月21日 WuYaNan來源：互聯網 964 60
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黨的十八大以來，我國基礎教育普及水平大幅提高，條件保障不斷加強，教育管理日益規范，教育質量穩步提升，為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會作出了重要貢獻，人民群眾的教育獲得感、幸福感不斷增強。

幼教市場發展前景如何？未來幼教行業發展趨勢是什么？黨的十八大以來，我國基礎教育普及水平大幅提高，條件保障不斷加強，教育管理日益規范，教育質量穩步提升，為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會作出了重要貢獻，人民群眾的教育獲得感、幸福感不斷增強。

幼教發展前景怎樣？2022幼教行業深度分析及未來發展方向

學齡前時期是兒童身心發展的重要階段，讓孩子們就近入園、入優質園，是無數家長的關心期盼，事關千家萬戶的切身利益。隨著二胎三胎政策的放開，幼兒園數量的不斷增加，幼兒教師的需求也隨之增長。幼教就是幼兒教育，主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與0～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。

近年來，我國幼兒園數和在園幼兒數持續增加。當前，民辦幼兒園無論在幼兒園園數上還是在教職工人數上均已經超過公辦幼兒園，幼教已成為我國幼兒教育的主導力量。隨著“4+2+1”的家庭結構越來越成為主流的家庭模式，子女的教育問題已成為家庭的重中之重，相應在幼教上的花費也水漲船高。

從國家近幾年的學前教育政策法規中可以看到，增加公辦資源，擴大普惠性民辦資源，是必然趨勢。結合“雙減”政策，可以窺得學前教育今后的發展路徑：杜絕提前教育和課外超前教育，以普惠園、公辦園為主要抓手，將重點放在“在幼兒園園內不斷提高學齡前教育質量”的方向。

幼兒園從經營的經濟性質上大體有兩種：一種是政府的教育系統所辦的幼兒園、特殊行業辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業單位辦園等多種形式的公辦園;另一種是個體經營者辦的私立幼兒園。

在公辦園中，共同的特點是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業單位的資金投入占運營成本的主要部分。因此，不論是在園舍環境、硬件設施、師資培訓、資金調入、經營歷史、社會口碑、經營壓力、政策扶持都處于相對優勢，教師隊伍穩定、受教育程度較高，家長認同，因而經營狀況相對較好。

在個體經營的民辦園中，一種是經營者資金雄厚、園舍環境優美、教師年輕且素質高教學能力強、在社會上有較好的影響，收費較高的幼兒園。這一類幼兒園也是為了適應家長和市場的需要。隨著家庭收入增多，家長抱著“不能讓孩子輸在教育的起跑線上”的觀念，爭相把孩子送到這些收費較高的民辦幼兒園，當然家長對幼兒園各種要求也會更高。

中國人口基數大，每年新生兒數量大。隨著三胎政策的開放，這個數據會增加，為幼兒教育行業的發展提供了學生?，F在各種幼兒園、親子機構、早教機構不斷建立，需要大量具有專業幼兒教育知識的人才，所以幼兒教師的需求永遠存在!

注重幼兒教師的心理健康與輔導教育

幼兒教師素質與能力的高低直接影響幼兒教育質量，并對幼兒的終身發展產生重要影響。建立健全幼兒教師培訓體系，將入職培訓與在職階段培訓相結合，建立幼兒教師學分銀行，將培訓的內容與學時等計入學分銀行，并將此納入對幼兒園的考核范圍。注重幼兒教師的心理健康與輔導教育。在聘任時增設心理健康排查，對于存在心理隱患的人員不予準入;規范指導幼兒園創設有利于心理健康的環境氛圍。

幼教獲得感進一步增強

2021年，云南省新建、改擴建幼兒園230所，新增學位4.16萬個，已實現全省范圍內“一縣一示范、一鄉一公辦”全覆蓋，學前三年毛入園率提高1.44個百分點，達到90.23%。入園難、入園貴問題得到進一步緩解，人民群眾教育獲得感進一步增強。

隨著幼教行業競爭的不斷加劇，大型企業間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內外優秀的幼教企業愈來愈重視對行業市場的分析研究，特別是對當前市場環境和客戶需求趨勢變化的深入研究，以期提前占領市場，取得先發優勢。

幼教行業報告根據幼教行業的發展軌跡及多年的實踐經驗，對中國幼教行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等進行了分析，并重點分析了我國幼教行業將面臨的機遇與挑戰，對幼教行業未來的發展趨勢及前景作出審慎分析與預測。

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