中國第一所希望小學30歲了 2020年中國基礎教育行業市場前瞻

• 2020年5月19日 ZhouXun來源：新華網綜合 565 31
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19日，大別山深處的一所小學迎來了30歲的生日。位于安徽省金寨縣南溪鎮的它曾經“蝸居”于一個祠堂，學生不足百人，教職工不到十人。

中國第一所希望小學30歲了

19日，大別山深處的一所小學迎來了30歲的生日。位于安徽省金寨縣南溪鎮的它曾經“蝸居”于一個祠堂，學生不足百人，教職工不到十人。1990年5月19日，在原址建起了兩層小樓，中國第一所希望小學就此誕生。這個深山里的“90后”不斷“生長”，如今已是擁有兩個校區、數棟校舍與多媒體教學設備的現代化學校。學生近2000人，教職工近百人。而立之年的希望小學，未來將繼續陪伴著我們成長。因為“90后”的它們，因為永續的希望——少年們正腳下有路，心中有光。

希望小學

希望小學是社會上一種公益活動，目的在于通過援助資金、物資等有意義的活動，幫助落后省份、縣、市、鄉鎮等地方建校辦學，或對接貧困學生，或長期在教育教學方面全面幫助提高，以此給一個地方帶來希望與夢想。

他們不但捐款修學校，還隨時給學生進行資助，學生讀書有保障，為祖國的花朵能如期綻放做好鋪墊。

希望工程

希望工程是中國青基會發起倡導并組織實施的一項社會公益事業，其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園，建設希望小學，改善農村辦學條件。希望工程自1989年10月實施以來，至2004年15年間累計接受海內外捐款22億多元，資助250多萬名貧困學生上學讀書，援建希望小學9508所，在每100所農村小學中，就有2所是希望小學，培訓希望小學和農村小學教師2300余名?？萍疾恐袊萍即龠M發展研究中心評估表明：希望工程已經成為中國20世紀90年代社會參與最廣泛、最富影響的民間社會公益事業。

希望工程的實施，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統，推動了社會主義精神文明建設。

根據中研普華產業研究院發布的《2020-2025年中國基礎教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》顯示：

基礎教育，就是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣，要想學好一門語言就要從認字開始?；A教育，作為造就人才和提高國民素質的奠基工程，在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。中國的基礎教育包括幼兒教育、小學教育、普通中等教育。

基礎教育，是一個動態的概念。目前中國事實上的基礎教育，是指初中(含初中)以前的所有教育形式，狹義講來指九年義務教育，廣義講來還應該包括家庭教育(簡稱家教，英文是tutor)和必要的社會生活知識教育等。有人也把高中階段的教育歸入基礎教育范疇，但是目前中國還沒有普及這種類型的教育，所以，在事實上高中階段的教育還不是基礎教育。隨著中國發展水平的提高，預計到2020年，會基本普及高中階段教育。

2017年，全國共有幼兒園25.50萬所，比2016年增加1.51萬所，增長6.31%。學前教育入園兒童1937.95萬人，比2016年增加15.87萬人，增長0.83%;在園兒童4600.14萬人，比2016年增加186.28萬人，增長4.22%。全國共有小學16.70萬所，比2016年減少1.06萬所，下降5.98%;另有小學教學點10.30萬個，比2016年增加4561個，增長4.63%。招生1766.55萬人，比2016年增加14.09萬人，增長0.80%;在校生10093.70萬人，比2016年增加180.69萬人，增長1.82%;畢業生1565.90萬人，比2016年增加58.45萬人，增長3.88%。小學學齡兒童凈入學率達到99.91%。全國共有初中學校5.19萬所(含職業初中15所)，比2016年減少224所，下降0.43%。

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