發掘下一個教育“金礦” 我國職業技能教育市場前景可期

• 2021年7月4日 YeYuJuan來源：21世紀經濟報道 1164 75
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與此同時，資本也在發掘下一個教育“金礦”，在向下業務無法延伸之時，向上拓展業務鏈條，比如成人教育、考研和考公業務等仍有大量上升空間。

教培行業仍有大量上升空間

目前來看，減弱學科競爭，更加鼓勵素質教育的局面有望到來。教培行業面臨前所未有的大洗牌，“雙減政策”嚴壓之下，尋求新的業務模式可能是當務之急。

當下是K12行業進行階段性收尾的時期。跑出來的頭部平臺已然打造成熟的品牌形象和完整的業務鏈條，面對新政策的調整，不需矯枉過正。在教育資源有限和社會階層尚在流動的當下，教培行業仍有大量上升空間。

技術技能人才緊缺

據人社部數據顯示，中國技能勞動者超過2億人，占就業人員總量的26%，技術技能人才的求人倍率超過2，也就是說，一名技工至少對應兩個崗位。更為關鍵的是，根據調查，在中國，愿意主動從事技工職業的工人只占1%，認為工人社會地位低和工資低的人高達90%。

目前，中國高技術人才存在結構問題突出、人才斷檔等現象。2018年，中國技能勞動者約1.7億人，占就業人員總量的21.3%，但其中高技能人才只有0.5億人，僅占就業人員總量的6.2%，高級技工缺口高達上千萬。而技能勞動者的求人倍率一直在1.5:1以上，高級技工的求人倍率達到2:1以上，供需矛盾突出。

根據全球職業學校受職業教育的用戶根據年齡段進行細分，其中，23-29歲之間的用戶占比最大，達36%;其次為年齡段在18-22歲之間的學生一族，占比為29%。這兩部分用戶的顯著特征為學生、或尚未脫離學生屬性，需要借助在線職業教育，實現從學校到職場的轉化，提升自身的職場適應力與勝任力。

下一個教育“金礦”在哪

據弗若斯特沙利文和世紀證券數據，我國職業技能教育的市場規模預計2022年將達到1614億元;職業考試培訓預計在2022年市場規模將達到2577億元。在向下業務無法延伸之時，向上拓展業務鏈條，比如成人教育、考研和考公業務等仍有大量上升空間。

與此同時，資本也在發掘下一個教育“金礦”，伴隨著教育與短視頻、直播等新興媒介的融合，以孵化老師IP為主要目的的教育MCN開始涌現。而在這股潮流中，無法被高客單價覆蓋的新流量被不斷挖掘，下沉市場被打開。

職業技能教育市場規模預測

目前一線城市為各大職業教育培訓機構的主要市場，但隨著各大職業教育培訓機構在一線城市的布局逐漸完善，未來一線城市仍因職業產業的不斷發展擁有較大的市場空間，但增長將會趨于平穩;武漢、鄭州、南京、合肥、成都、西安等二線城市由于聚集了較多的高校和專科學校，畢業生及就業需求人群龐大，市場空間較大且增速較快，是職業教育培訓機構擴張的重要方向;三四線城市目前尚未成為職業教育培訓機構的關注重點，但部分三線城市因其擁有大量畢業生和職業產業快速發展正逐步成為職業教育培訓公司新的擴張方向。

近年來，我國職業技能教育行業市場規模持續擴大。據數據統計，2016年我國職業技能教育行業市場規模約為880億元，2018年市場規模增長到1103億元，預測2021年我國職業技能教育市場規模有望達到1919億元?？梢姺菍W歷職業教育市場空間廣闊。

欲了解職業教育培訓行業具體詳情可點擊查看《2021-2026年中國職業技能培訓行業發展前景及投資風險預測分析報告》。

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