2018-2023年中國在線教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,新東方等培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)已將教育業(yè)務(wù)搬到了線上。互聯(lián)網(wǎng)思維下的在線教育正集涓成流,來勢洶洶。先有YY高調(diào)入局,網(wǎng)易也緊隨其后加速切入。與此同時(shí),包括騰訊、百度、阿里巴巴...
26日,濰坊市教育局下發(fā)通知,劃出了學(xué)生家長群管理的“底線”,將教師在學(xué)生家長群行為進(jìn)行規(guī)范。
濰坊出臺(tái)班級群管理新規(guī) ?劃出了學(xué)生家長群管理的“底線” ?規(guī)范教師行為
濰坊出臺(tái)班級群管理新規(guī)
26日,濰坊市教育局下發(fā)通知,劃出了學(xué)生家長群管理的“底線”,將教師在學(xué)生家長群行為進(jìn)行規(guī)范。
只管建群沒人維護(hù),“群主”要負(fù)管理責(zé)任
家校群的建立,確實(shí)方便了老師與家長間的溝通。孩子在幼兒園讀中班的劉女士說,微信群挺方便的,孩子在幼兒園里的事情,老師都會(huì)在群里即時(shí)發(fā)布,孩子學(xué)了什么,三餐吃的什么,午睡情況。“我覺得挺好,家長們看到了也點(diǎn)贊。不過有時(shí)候老師下個(gè)通知,就得使勁往前翻。還有家長在群里曬娃,感覺有些尷尬。”
學(xué)生家長吳先生表示,現(xiàn)在班級群老師只管建不維護(hù),不少家長在里面拉投票、轉(zhuǎn)發(fā)廣告,不勝其煩。設(shè)置消息免打擾吧,又怕漏掉重要通知,可每天都幾百條聊天信息,自己又沒時(shí)間看,偏離了家校溝通交流的橋梁作用,覺得“雞肋”。不光如此,很多群里各種“感謝老師”“老師辛苦啦”等恭維話天天刷屏,作為家長,不點(diǎn)贊不好,但每次都跟風(fēng)恭維,非常耽誤時(shí)間,影響工作。
針對微信家長群只建不管的問題,濰坊市教育局下發(fā)的通知中規(guī)定,老師可以在微信群向家長宣傳和公開有關(guān)教育政策、教育信息、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及立德樹人做法等。征求家長對學(xué)校管理、班級建設(shè)、班主任工作、教師課堂教學(xué)、學(xué)校后勤服務(wù)等方面的意見建議。“群主”要切實(shí)負(fù)起群組管理責(zé)任,對群組中不恰當(dāng)?shù)男畔ⅰ⑿袨榧皶r(shí)予以制止等。
孩子作業(yè)沒完成,家長群里遭點(diǎn)名
孫女就讀小學(xué)的張女士告訴記者“每天放學(xué)之后,微信上都能接到老師布置的作業(yè),家長沒時(shí)間接送孩子,害怕孩子記不住作業(yè),老師們都會(huì)這種方式提醒,也督促家長檢查孩子作業(yè)。”而劉先生告訴記者,低年級很多家庭作業(yè),比如背古詩讀英語啊,家長都要通過微信將孩子的作業(yè)上傳,老師檢查反饋總結(jié)。
一位家長告訴記者,有一次孩子作業(yè)沒有及時(shí)完成,老師在群里@了幾位家長,自己忙了一上午沒開微信,后來其他家長單獨(dú)私信提醒他才發(fā)現(xiàn),他覺得這樣的事情老師完全可以私聊,在群里自己也要“面子”。還有的家長本身不使用微信,希望學(xué)校不要單獨(dú)只使用微信下發(fā)通知,“是否可以考慮其他的方式。”
對此,濰坊市教育局也劃出了“底線”,作業(yè)布置及需要學(xué)生、家長完成的有關(guān)事項(xiàng),不得只通過互聯(lián)網(wǎng)群組安排。不得在班級群組中通報(bào)點(diǎn)名、批評學(xué)生、公布成績或排名等。不得通過互聯(lián)網(wǎng)群組組織家長征訂教輔資料、電子產(chǎn)品等有價(jià)物品。不得通過互聯(lián)網(wǎng)群組組織家長和學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)投票、積贊、發(fā)紅包,不得通過群組發(fā)廣告、眾籌等。不得通過群組發(fā)布涉及學(xué)生、家長隱私的信息;不得將學(xué)生家長“踢”出互聯(lián)網(wǎng)班級群組。
此外,根據(jù)濰坊市教育局的通知,教師不得在群組內(nèi)以任何借口或話題與家長發(fā)生爭執(zhí),遇有爭議性問題應(yīng)個(gè)別溝通,耐心做好解釋工作。嚴(yán)禁教師通過暗示性語言向家長提出不合理要求。班級家長群要堅(jiān)持合法身份準(zhǔn)入制度,一般由班主任擔(dān)任群主,群成員為任課教師和班級學(xué)生家長,其他人員禁止準(zhǔn)入。同時(shí),提倡教師與家長溝通使用“您”等禮貌用語。
一言不合被踢群?任何人無權(quán)私自處理
微信管理對學(xué)校而言是一個(gè)新領(lǐng)域,屬于盲區(qū)。怎么管、依據(jù)什么管都是難題。在濰坊市教育局出手規(guī)范班級微信群通知下發(fā)之前,11月9日,奎文區(qū)孫家小學(xué)就曾發(fā)布該校班級群管理規(guī)定,要求班級微信群僅用于學(xué)校發(fā)布通知、家長信息溝通交流,不得發(fā)布與家校聯(lián)系無關(guān)的消息、言論,不做聊天使用。不發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)微商,不在群內(nèi)拉選票、發(fā)紅包,不在群內(nèi)發(fā)表攻擊別人的言論,不在群內(nèi)發(fā)布一些與班級管理無關(guān)的信息等。
至于一言不合,家長會(huì)被踢群?孫家小學(xué)校長劉濤介紹,對于微信群管理不力的班主任、家委會(huì)主任以及違反群管理規(guī)定的任課教師、家長、學(xué)生都要由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)研究后再做出處理,任何人無權(quán)私自處理違規(guī)人員。建立微信家長群等互動(dòng)平臺(tái),根本目的是發(fā)揮它溝通交流便捷、快速、高效等功能,增進(jìn)家校溝通的效果。
記者從濰坊市惠民服務(wù)中心了解到,有關(guān)教師互聯(lián)網(wǎng)群組違規(guī)行為之前就有家長匿名投訴,主要是個(gè)別教師曬學(xué)生圖片,以及在班級群中點(diǎn)名學(xué)生等情況,由教育惠民服務(wù)中心轉(zhuǎn)發(fā)給投訴所在縣市區(qū)教育局,再由屬地教育局進(jìn)行調(diào)查整改。
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