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民辦中小學教育行業分析 2023民辦中小學教育市場需求及現狀分析

民辦中小學是民辦教育事業的重要力量。全國共有民辦普通中小學1.59萬所,民辦普通中小學在校生2086.28萬人,與《民辦教育促進法》頒布的2003年相比,民辦普通中小學學校數增加了3900多所,學生數增加了1413.41萬人,在校生數量占全國普通中小學在校生總數的比例呈增長趨

民辦中小學是民辦教育事業的重要力量。全國共有民辦普通中小學1.59萬所,民辦普通中小學在校生2086.28萬人,與《民辦教育促進法》頒布的2003年相比,民辦普通中小學學校數增加了3900多所,學生數增加了1413.41萬人,在校生數量占全國普通中小學在校生總數的比例呈增長趨勢。黨的十九屆五中全會提出了在“十四五”時期“建設高質量教育體系”的目標,這一高質量教育體系必然包含民辦中小學。9月1日,新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》(以下簡稱《實施條例》)施行,標志著民辦教育法制化進程又邁上新的臺階,以此為指引,民辦中小學必須把握好以下六個關鍵要素。

國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針。各級人民政府應當將民辦教育事業納入國民經濟和社會發展規劃。民辦學校與公辦學校具有同等的法律地位,國家保障民辦學校的辦學自主權,保障民辦學校舉辦者、校長、教職工和受教育者的合法權益,鼓勵捐資辦學,對為發展民辦教育事業做出突出貢獻的組織和個人給予獎勵和表彰。

民辦中小學教育行業現狀怎么樣?據中研研究院《2023-2028年中國民辦中小學教育行業發展分析及投資前景預測研究報告》顯示

民辦中小學教育行業分析 2023民辦中小學教育市場需求及現狀分析

當前,在民辦中小學教育舉辦和管理過程中,仍不同程度存在舉辦者辦學動機不純、追求利益最大化,以家族式管理、投資人管理等為主,缺乏現代學校管理制度,辦學經費使用管理不規范,存在“掐尖”招生、提前招生、虛假宣傳等問題。民辦中小學教育的舉辦者應當充分認識民辦教育事業屬于公益性事業,實現辦學目的和動機的單純,嚴禁通過資本運作方式獲取利益最大化,破壞辦學生態。

民辦中小學教育對于學生的培養將不局限于標準化的教育流程和知識產出。新教育思維強調以學生為中心,針對學生的特點進行個性化學習,打造線上線下多場景的學習方式,注重培養學生健全的人格、優秀的社交能力、正確的價值觀以及探索認知領域的能力。民辦中小學教育行業研究報告中的行業數據分析以權威的國家統計數據為基礎,采用宏觀和微觀相結合的分析方式,利用科學的統計分析方法,在描述民辦中小學教育行業概貌的同時,對行業進行細化分析,重點企業狀況等。

十年來,義務教育專任教師總數從909萬增至1057萬,增加了148萬人,本科以上學歷教師占比由47.6%提高至77.7%,總體上滿足教育教學基本需要。

2022年,九年義務教育鞏固率95.5%,比上年提高0.1個百分點。全國共有各級各類民辦學校17.83萬所,占全國學校總數的比例為34.37%;在校生5282.72萬人,占全國在校生總數的比例為18.05%。其中,民辦幼兒園16.05萬所;在園幼兒2126.78萬人。

民辦義務教育階段學校1.05萬所;在校生1356.85萬人(含政府購買學位736.37萬人)。民辦普通高中4300所;在校生497.79萬人。民辦中等職業學校2073所(不含技工學校數據),在校生276.24萬人。

民辦高校764所。其中,普通本科學校390所;本科層次職業學校22所;高職(專科)學校350所;成人高等學校2所。民辦普通、職業本專科在校生924.89萬人;民辦中小學教育數據顯示如下:

(一)小學階段

全國共有普通小學14.91萬所。全國小學招生1701.39萬人;在校生1.07億人。

全國共有小學階段教育專任教師662.94萬人;專任教師學歷合格率99.99%;專任教師中專科及以上學歷比例為98.90%。

全國普通小學共有校舍88961.80萬平方米,比上年增加1832.82萬平方米。全國普通小學設施設備配備達標的學校比例情況分別為:體育運動場(館)面積93.52%,體育器械97.07%,音樂器材96.81%,美術器材96.79%,數學自然實驗儀器96.62%。各項比例比上年均有提高。

全國小學階段教育56人及以上的大班1.38萬個,比上年減少0.72萬個,大班占總班數的比例為0.48%,比上年下降0.25個百分點。

(二)初中階段

全國共有初中5.25萬所。全國初中招生1731.38萬人;在校生5120.60萬人。

全國共有初中階段教育專任教師402.52萬人;專任教師學歷合格率99.94%;專任教師中本科及以上學歷比例為91.71%。

全國初中學校共有校舍78648.35萬平方米,比上年增加3054.65萬平方米。全國初中設施設備配備達標的學校比例情況分別為:體育運動場(館)面積95.68%,體育器械98.08%,音樂器材97.88%,美術器材97.88%,理科實驗儀器97.75%。各項比例較上年均有提高。

全國初中56人及以上的大班4522個,比上年減少2703個,大班占總班數的比例為0.40%,比上年下降0.25個百分點。

義務教育階段學校20.7萬所,在校生1.6億人,已實現全面普及。高中階段教育學校2.2萬所,在校生3976.4萬人,毛入學率91.4%,十年提高6.4個百分點。高等教育學校3012所,在學總規模4430萬人,十年增加1100余萬人,毛入學率57.8%,十年提高27.8個百分點,翻了近一倍。初中教師本科學歷占比為85.47%,與上一年的占比基本持平;小學教師本科學歷占比為68.42%,較上一年相比增加約4%,專科學歷占比為28.12%,較上一年下降約4%。教師招聘對學歷的要求逐年增加,專科生可報教師崗位越來越少。

民辦中小學教育必須提高自身競爭力,確立合適的特色定位,以更優秀的教育教學資源和更有效的教學方式去吸引生源。中國高等教育市場的市場集中率仍然非常高,民辦高校無論是從學校數量還是從培養學生數量上都只占絕對少數,在校生與招生數量的增長以及實現大眾化的絕對主力是公立高校。另外,從整體來看,我國高等教育資源的空間分布特征為由東部向西部遞減、沿海向內陸遞減。

隨著民辦中小學教育行業競爭的不斷加劇,大型企業間并購整合與資本運作日趨頻繁,國內外優秀的企業愈來愈重視對民辦中小學教育行業市場的分析研究,特別是對當前民辦中小學教育市場環境和客戶需求趨勢變化的深入研究,以期提前占領市場,取得先發優勢。

如果民辦中小學教育企業想抓住機遇,并在合適的時間和地點發揮最佳作用,那么我們推薦您閱讀我們的報告《2023-2028年民辦中小學教育行業市場研究報告》。我們的報告包含大量的數據、深入分析、專業方法和價值洞察,可以幫助您更好地了解行業的趨勢、風險和機遇。在未來的民辦中小學教育市場競爭中擁有正確的洞察力,就有可能在適當的時間和地點獲得領先優勢。

未來民辦中小學教育行業前景如何?更多行業具體詳情可以點擊查看中研普華產業研究院的報告《2023-2028年中國民辦中小學教育行業發展分析及投資前景預測研究報告》。

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