當前，我國有1萬多所職業院校、3000多萬名在校生，蘊含著巨大的人才紅利。
黨的二十大報告指出，對進一步強化職業教育體系建設做了具體規劃和布局，如“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新、推進職普融通、產教融合、優化職業教育地位”等，為職業教育的蓬勃發展繪制了宏偉的藍圖，指明了發展方向和路徑。
近年來，職業教育培養了一大批支撐經濟社會發展的技術技能人才，在服務國家戰略、服務區域發展等方面發揮了重要作用。全國職業學校開設1300余個專業和12萬多個專業點，基本覆蓋了國民經濟各領域，有力支撐我國成為全世界唯一擁有全部工業門類的國家。
職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育包括各種職業技術學校、技工學校、職業高中(職業中學)等。
近年來，職業教育利好政策頻發，隨著職業教育與普通教育同等重要的地位得到確認，職業教育將肩負起建設與我國經濟結構轉型需求相匹配的人才供給的重任，在社會服務業、戰略新興行業等各大領域中大放異彩。
2021年10月12日，中共中央、國務院印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》(簡稱《意見》)。《意見》提出主要發展目標：到2025年，職業教育類型特色更加鮮明，現代職業教育體系基本建成，技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化，辦學條件大幅改善，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%，職業教育吸引力和培養質量顯著提高。
到2035年，職業教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成。技術技能人才社會地位大幅提升，職業教育供給與經濟社會發展需求高度匹配，在全面建設社會主義現代化國家中的作用顯著增強，《意見》首次提及“2025年職業本科招生目標”和“鼓勵上市公司舉辦職業教育”。
2022年4月20日，十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的職業教育法。這是該法自1996年頒布施行以來的首次大修。新職業教育法自2022年5月1日起施行。該法的施行給予了職業教育一記強心劑，雖然前路依舊坎坷，許多舊有的困難與新增的問題亟待解決，但是可以明確的是職業教育在國內發展前景光明。
從以上政策可以看出，國家將職業教育擺在了教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的地位，并從制度、產業、技術、人才等方面提出多項配套支持措施，按照“十四五”規劃部署，圍繞“增強職業技術教育適應性”和“開展職業教育提質擴容工程”兩大重點促進職業教育行業蓬勃發展，增強科技創新、社會資本等多種元素的參與程度。這一系列政策紅利，為職業教育及其相匹配的上下游產業提供了廣闊的發展空間。
職業學校是學生獲得某種職業所需知識技術技能的學校，18世紀末產生于歐洲，可分為初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校。
國家層面不斷助推職業教育的發展，職業教育“地位”不斷提升，職業教育行業也在蓬勃發展。
當前，我國有1萬多所職業院校、3000多萬名在校生，蘊含著巨大的人才紅利。
產教融合是職業教育作為一種教育類型的典型特征和根本要求。黨的十八大以來，產教融合經歷了從國家制度到法律要求，被正式寫入職業教育法。國家發展改革委等八部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》，提出到2025年，國家產教融合試點城市達到50個左右，在全國建設培育1萬家以上產教融合型企業，進一步推動產教融合向縱深發展。
據中研產業研究院《2023-2028年中國職業學校行業發展前景及投資風險預測分析報告》分析：
根據數據顯示，未來五年，中國職業教育將保持12%的復合年均增長率，到2023年將超過9,000億元的市場規模，其中學歷職業教育市場規模接近3,000億元，非學歷職業教育市場規模超過6,000億元。
6月13日，國家發展改革委、教育部等8部門聯合發布《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》，提出5方面19條政策措施。
“出臺實施方案，是持續深化職業教育產教融合的內在要求，是統籌解決人才培養和產業發展‘兩張皮’問題的重要舉措，對于完善現代職業教育體系，建設教育強國、人才強國具有重要意義。”國家發展改革委社會發展司司長劉明在當天舉行的專題新聞發布會上說。
職業教育人才培養必須以產業需求為導向。現實中，有的職業院校專業設置與產業需求匹配度不高。
為了完善職業教育專業設置，方案鼓勵引導職教院校，優先發展先進制造、新能源、新材料、生物技術、人工智能等產業需要的一批新興專業，加快建設護理、康養、托育、家政等一批人才緊缺的專業，改造升級冶金、醫藥、建材、輕紡等領域的一批傳統專業，撤并淘汰供給過剩、就業率低、職業崗位消失的專業。
職業學校行業研究報告主要分析了職業學校行業的市場規模、職業學校市場供需求狀況、職業學校市場競爭狀況和職業學校主要企業經營情況，同時對職業學校行業的未來發展做出科學的預測。職業學校行業研究報告可以幫助投資者合理分析行業的市場現狀，為投資者進行投資作出行業前景預判，挖掘投資價值，同時提出行業投資策略和營銷策略等方面的建議。
想要了解更多職業學校行業詳情分析，可以點擊查看中研普華研究報告《2023-2028年中國職業學校行業發展前景及投資風險預測分析報告》。
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2023-2028年中國職業學校行業發展前景及投資風險預測分析報告
職業學校是學生獲得某種職業所需知識技術技能的學校，18世紀末產生于歐洲，可分為初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校。職業學校行業研究報告主要分析了職業學校行業的市場規模、職業學校...
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陳觀秋
高等職業教育行業發展規劃 高等職業教育行業投資戰略研究 
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