超標超前培訓超期收費將被問責,《教育督導問責辦法》今起實施,這是新中國歷史上首個教育督導問責文件?!掇k法》明確:存在超標超前培訓、虛假宣傳、超期收費等違法違規行為,出現教師師德嚴重失范、學生欺凌等危害學生身心健康情況或重大負面輿情等情形,應予以問責。
超標超前培訓超期收費將被問責,《教育督導問責辦法》今起實施,這是新中國歷史上首個教育督導問責文件?!掇k法》明確:存在超標超前培訓、虛假宣傳、超期收費等違法違規行為,出現教師師德嚴重失范、學生欺凌等危害學生身心健康情況或重大負面輿情等情形,應予以問責。目前,全國共有各級督學14.7萬名。教育部要求新一屆國家督學積極履職,保證時間精力投入,不掛虛名。
據教育部官網發布的《2020年全國教育事業發展統計公報》顯示,去年研究生招生110.66萬人,比上年增加19.00萬人,增長20.74%。其中,博士生11.60萬人,碩士生99.05萬人。根據教育部的規劃,2020—2025年專碩的招生人數要達到所有研究生招生人數的2/3。而且,從2017年開始,專業碩士招生規模就已經高于學術碩士。
從現實來看,考研人數逐年增加,2021年就已經近400萬,但是很大一部分學生考研目的并非志在學術,而是為了提升學歷,從而獲得就業優勢。所以,優化研究生人才培養類型結構,提高專業型碩士比例,注重學生的專業水平和職業素養更契合實際。
據中研普華產業研究院的《2021-2025年中國高等教育行業競爭分析及發展前景預測報告》數據顯示
當前我國高等教育資源的空間整體分布不均的特征,與我國社會和經濟發展的特點是相符合的。東部地區和沿海城市由于其適宜的自然條件和優越的地理位置,在科技力量、交通通訊、基礎設施、生產條件、資本積累等方面形成了強大的地區優勢,為高等教育的發展提供了良好的經濟基礎,而且在客觀上對高等教育的需求更加旺盛,從而成為促進高等教育發展的有力動力。
高等教育承擔著科技人才培養鏈最重要的一個環節,即從知識學習到獨立科技創新轉變的關鍵環節。隨著我國改革經濟的發展,我國高等教育事業也由初步階段走向成熟,取得了長足的進步,由此也帶動了我國高等教育步入大眾化,目前我國高等教育毛入學率已超50%。此外,伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大,我國高等教育學校機構的數量也在逐年上升,其中普通高校、研究生培養機構數量逐年穩定增加,造就我國高校機構能夠容納更多的受教育者。
當今的“雙一流”建設即建設世界一流大學和一流學科,是在“211工程”“985工程”取得巨大成就基礎上的平穩延續,更是新時代對高等教育發展的新擘畫和政策創新。它不是一般意義的教育資源的配置,而是我國高等教育已經處于世界中上行列、謀求更高水平發展的突破口。
數據顯示,中國高等教育在學總規模達到3699萬人,占世界高等教育總規模的五分之一,規模位居世界第一。高等教育毛入學率從2012年的30%增長到2017年的42.7%,中國正在快速邁向高等教育普及化。
未來幾年,將優化高等教育宏觀布局結構。將高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點,加快建設一流大學和一流學科。以重點學科建設為基礎,繼續實施“985工程”和優勢學科創新平臺建設,繼續實施“211工程”和特色重點學科項目。未來行業市場發展趨勢如何?想要了解更多行業詳情分析,可以點擊查看中研普華研究報告《2021-2025年中國高等教育行業競爭分析及發展前景預測報告》。
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2021-2025年中國高等教育行業競爭分析及發展前景預測報告
高等教育行業研究報告中的高等教育行業數據分析以權威的國家統計數據為基礎,采用宏觀和微觀相結合的分析方式,利用科學的統計分析方法,在描述行業概貌的同時,對高等教育行業進行細化分析,重...
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