近年來,國家大力提倡發(fā)展素質(zhì)教育,促進學(xué)生全方位發(fā)展。無論是學(xué)校教育還是校外培訓(xùn),都愈加重視對學(xué)生藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)。
音樂培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀 音樂培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研報告
近年來,國家大力提倡發(fā)展素質(zhì)教育,促進學(xué)生全方位發(fā)展。無論是學(xué)校教育還是校外培訓(xùn),都愈加重視對學(xué)生藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)。有數(shù)據(jù)顯示:藝術(shù)類課程是家長選報最多的素質(zhì)教育課程,占比71.8%,其中又以音樂類培訓(xùn)項目占比最高,為50.4%。
在雙減政策落實后,很多人都有疑問,音樂音樂教育算不算學(xué)科類培訓(xùn)呢?而根據(jù)教育部網(wǎng)站發(fā)布關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知:在開展校外培訓(xùn)時,體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實踐活動(含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育)等按照非學(xué)科類進行管理。
據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院報告《2021-2026年中國音樂培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》分析
從整個在線教育市場來看,藝術(shù)教育培訓(xùn)市場規(guī)模擴大,音樂培訓(xùn)作為其重要的組成部分,市場空間巨大,不少社會資金紛紛注入音樂教育培訓(xùn)行業(yè),行業(yè)集中度提升。2020年中國藝術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模2446億元,預(yù)計2022年達2989.4億元,其中2020年我國音樂教育市場規(guī)模約992億元,到2022年將增長至1137億元,按照10%的滲透率計算,在線音樂教育行業(yè)市場規(guī)模已近百億元。
義務(wù)教育免費導(dǎo)致校內(nèi)教育費支出不高,校外支出占比可達三分之一,為藝術(shù)教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學(xué)雜費等校內(nèi)支出和學(xué)科培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等校外支出。因為義務(wù)教育免費的原因,在基礎(chǔ)端的教育家庭支出占比不高。北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所《2017年中國教育財政家庭調(diào)查》調(diào)查顯示,在義務(wù)教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高,小學(xué)階段為38.3%,初中階段為32.5%,普高階段為26.7%,總體約為三分之一左右。大多數(shù)的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務(wù)教育性支出,藝術(shù)教育支出占比約15%-20%之間。
我國幼兒園至初中在校生數(shù)量多,80/90后人口基數(shù)大,潛在受眾多。1)少兒藝術(shù)培訓(xùn)主要針對幼兒園、小學(xué)及初中階段學(xué)生。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2019年我國幼兒園至初中階段在校生人數(shù)約為2.01億人,同比增速2.31%,多年保持低速增長,少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場受眾龐大且穩(wěn)定。2)藝術(shù)高考培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn)主要針對18歲以上的成人。我國80/90后人口近4億,雖然目前我國藝術(shù)培訓(xùn)與發(fā)達國家相比仍有較大差距,但未來隨著消費升級、審美升級,藝考培訓(xùn)和成人藝培都具備一定的增長空間。
在音樂培訓(xùn)賽道上,多以陪練為主營業(yè)務(wù)的機構(gòu)。從項目本身來講,在線音樂教育除了陪練之外,最終也需要主課進行加持。但傳統(tǒng)的線下聲樂培訓(xùn)機構(gòu)目前還沒有成體系的課程。
技術(shù)進步推動傳統(tǒng)線下音樂教育向線上轉(zhuǎn)移,錄播課、直播課以及新興的在線陪練模式在不斷提升用戶體驗的同時,推動音樂教育往更加智能、高效的方向前進。持續(xù)可獲取的師資體系,以及標準可復(fù)制的教學(xué)體系是企業(yè)規(guī)模化的必經(jīng)之路。線上化/智能化/AI教學(xué)/在線陪練,都在利用技術(shù)手段釋放部分師資壓力。而未來,將會通過各細分維度的標準化逐步解決音樂教育的痛點,實現(xiàn)師資體系和教學(xué)體系的標準化,從而推動企業(yè)走向規(guī)模化。
總的來看,音樂教育市場潛力巨大,受到政策紅利、消費升級、科技保障、資本看好及消費者日益增長的需求推動,未來將持續(xù)穩(wěn)定增長,主流趨勢將會是線上線下模式互補,即線下面授教學(xué)與線上基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、陪練指導(dǎo)相結(jié)合,形成教-學(xué)-練閉環(huán),推動音樂教育整體效率的提升;同時,線上也作為獲客渠道補充,與線下聯(lián)動多層次拓展市場,打破目前音樂教育區(qū)域化、分散化的困境,提升品牌影響力。
想要了解更多音樂培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展前景,請查閱《2021-2026年中國音樂培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。
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