9月28日下午，在北京王府學校舉行的第六屆“新聚合”國際教育高峰論壇上，岑建君結合自身經歷發表了對教育減負的看法。
9月28日下午，在北京王府學校舉行的第六屆“新聚合”國際教育高峰論壇上，岑建君結合自身經歷發表了對教育減負的看法。他認為，落實“雙減”政策，一方面需要校內教育保證課堂教學質量;另一方面要做好考試改革，如將外語由高考必考科目，改為選考科目。
岑建君認為，如果我國將外語變成高考選考，可以減輕很多學生的負擔。
語言作為一個必備的職業技能，也成為很多職場人士突破自己的敲門磚。有研究表明,在非英語國家,掌握一門流利的英語,可以提高25%的收入。
此外，隨著中國對海外資格備考和外語學習(包括非英語)課程的需求不斷增長。2015年及2019年來自中國的海外留學生人數分別約為52.37萬及71.84萬，預期到2021年將增長至99.8萬。2020年COVID-19爆發海外留學需求暫時放慢了，盡管如此，由于國人經濟負擔能力的提高和對更好職業前景的渴望，其長遠前景依然光明。因此，海外備考和成人英語語言培訓學生人數也在逐年增加，預計2021年我國海外備考和成人英語語言培訓學生人數將達537.6萬。
無論是線下教育還是線上教育，三四線城市確實遠不及一二線城市，但由于教育資源分布的不均衡，三四線城市對于優質教育內容的渴望程度絲毫不遜于一二線城市，反倒是一二線城市里面教育資源過于集中，市場正逐漸趨于飽和，不少教育機構都開始往三四線城市發展，未來在線語言教育的主要市場或許也將在三四線城市。
目前我國在線語言教育市場規模持續增長，用戶數量不斷擴大，長遠來看在線語言教育還將獲得更大的發展。但目前在線語言教育市場過于集中，三四線城市還有很大的發展空間。
英語培訓行業的企業分化將會呈現兩大趨勢：一是綜合性、規模化的語言培訓龍頭企業會成為行業主導力量。二是也將會出現一些專注于細分領域的優秀語培機構，小而精但口碑好，他們也將成為行業必不可少的補充。
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2021-2025年中國英語培訓行業競爭分析及發展前景預測報告
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