雙減政策出臺之后,在線教育行業(yè)將迎來合規(guī)化審批。近日,教育部會同中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、市場監(jiān)管總局印發(fā)通知,就做好現(xiàn)有線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)由備案改為審批工作進行部署。自從校外培訓(xùn)被整頓和雙減政策的推出,K12教育遇冷,職業(yè)教育就成了
在線教育即E-Learning,其通行概念約在10年之前提出來,知行堂的學(xué)習(xí)教練肖剛將E-Learning定義為:通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法。E-Learning的“E”代表電子化的學(xué)習(xí)、有效率的學(xué)習(xí)、探索的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、拓展的學(xué)習(xí)、延伸的學(xué)習(xí)、易使用的學(xué)習(xí)、增強的學(xué)習(xí)。
今年7月,“雙減”政策正式落地,明確校外培訓(xùn)機構(gòu)組織超標(biāo)超前培訓(xùn),不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。同時要求現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu),學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)一律不得上市融資,嚴禁資本化運作。
雙減政策出臺之后,在線教育行業(yè)將迎來合規(guī)化審批。近日,教育部會同中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、市場監(jiān)管總局印發(fā)通知,就做好現(xiàn)有線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)由備案改為審批工作進行部署。
對于設(shè)置要求,通知指出,線上培訓(xùn)機構(gòu)需在注冊地設(shè)置固定的線下實體培訓(xùn)場所,并應(yīng)符合當(dāng)?shù)鼐€下校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。這意味著,猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫、高途課堂、網(wǎng)易有道等純在線教育公司需要先開辦線下培訓(xùn)學(xué)校,再申請辦理線上機構(gòu)的辦學(xué)許可證。
通知還要求,具備自有或租用的性能可靠的服務(wù)器,且服務(wù)器必須設(shè)置在中國內(nèi)地。
機構(gòu)負責(zé)人必須具有中華人民共和國國籍,在境內(nèi)居住;教學(xué)和教研人員須取得中小學(xué)教師資格考試合格證明,聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定。
教育移動應(yīng)用提供者應(yīng)當(dāng)建立覆蓋個人信息收集、儲存、傳輸、使用等環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)保障機制,儲存100萬人以上個人信息的線上校外培訓(xùn)APP,應(yīng)通過個人信息保護影響評估、認證或合規(guī)審計。在線教育行業(yè)未來發(fā)展趨勢如何?
自從校外培訓(xùn)被整頓和雙減政策的推出,K12教育遇冷,職業(yè)教育就成了備受資本青睞的賽道之一,也同樣是在線教育的新風(fēng)口。以前,在火爆的學(xué)科教育的映襯下,職業(yè)教育頗為黯淡。如今在政策鼓勵和支持職業(yè)教育發(fā)展的背景下,職業(yè)教育迎來了新發(fā)展。
據(jù)CVSource投中數(shù)據(jù),2021年1月至6月30日,在線教育領(lǐng)域共有60起融資,融資總額超99.9億元,其中有43.4億資金流向了職業(yè)教育。比如7月11日,開課吧對外公布獲6億元B1輪融資,字節(jié)跳動于今年3月上線教師培訓(xùn)平臺“不倦課堂”;騰訊則在已有平臺“騰訊課堂”外,新投資了在線職業(yè)教育品牌“秒可職場”。
知乎持續(xù)發(fā)力在線職業(yè)教育,探索商業(yè)化變現(xiàn)也體現(xiàn)在財報數(shù)據(jù)上。其最新報告顯示,2021年第二季度,知乎實現(xiàn)營收6.38億元,相較2020年同期的2.61億元增長了144.2%,其中在線教育、電商等其他業(yè)務(wù)收入為2778萬元,較2020年同期的1203萬元增長了130.9%,公司稱主要原因是公司為成人提供職業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)課程的電商和在線教育服務(wù)獲得持續(xù)增長。
職業(yè)教育在備受資本的青睞之下,其實也離不開政策方面的支持。2021年6月7日,職業(yè)教育法修訂草案提請十三屆全國人大常委會第二十九次會議審議。草案擬規(guī)定職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,并著力解決職業(yè)教育領(lǐng)域突出問題,推動培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。此次修訂職業(yè)教育法,提出職業(yè)教育應(yīng)該與普通教育具有同等重要地位。
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2021-2026年中國在線教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告
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