2024成人教育市場現狀及發展趨勢：成人教育的辦學主體呈現多元化趨勢

• 吳亞楠 2024年1月12日 來源：互聯網 1097 70
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隨著“雙減”新規進一步落地，傳統教培市場迅速降溫，面向素質教育、成人教育、職業教育、海外業務和教育硬件市場等賽道逐步升溫。

隨著社會經濟的發展和科技的進步，許多傳統職業逐漸消失或被取代，同時新興職業不斷涌現。為了適應這種變化，成年人需要不斷更新知識和技能，提高自己的職業競爭力，成人教育在此背景下將發揮重要作用。

教育公平是社會公平的重要基礎。通過成人教育，那些因各種原因未能接受高等教育的人能夠獲得更多的學習和發展機會，這將有助于縮小社會階層差距，促進社會公平。

根據中研普華研究院撰寫的《2024-2029年成人教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》顯示：

2024成人教育市場現狀及發展趨勢

我國正在經歷深刻的社會轉型，城市化進程加速、人口老齡化、農村空心化等問題日益突出。這些社會問題對成人教育提出了新的挑戰和機遇，例如開展城市化適應教育、老年教育、農村勞動力轉移培訓等。在全球化背景下，各國都在競相發展教育，提高本國的人才競爭力。

成人教育作為教育體系的重要組成部分，對于培養創新型人才和提高國家競爭力具有重要意義。

教育，一直以來都是國之大計，做好成人教育，有利益促進全民教育素質的提升。

成人教育是國家重大戰略，同時也是教育產業發展的重要組成部分。在國家政策的支持下，成人教育行業可以更好地發揮作用，促進社會穩定以及全民教育水平的提升。未來，政府對成人教育的投入力度也將會日益增強。

成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式，成人教育不限年齡，性別，主要由各類成人學校實施教育。成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是高等教育自學考試(自考)、網絡教育(遠程教育)、成人高考(學習形式有脫產，業余，函授)、開放大學(原廣播電視大學現代遠程開放教育)。

隨著信息技術的快速發展，網絡教育為成人教育提供了全新的學習方式和工具。在布局上，可以通過建立在線教育平臺和開展遠程教育課程等方式來推動網絡教育的發展。

此外，還可以通過與企事業單位合作，定制專業化的在線培訓課程，滿足員工繼續學習的需求。

成人教育并非這幾年才出現的新事物，事實上，早在很多年前就有屬于成人教育范疇的課程，比如考研、考公、考會計師的輔導班等等。不過，這個賽道真正意義上引起市場的正視，主要得益于“雙減”的落地。

未來我國成人教育行業發展潛力巨大，其中線上授課形式是行業主要業態形式，線上滲透率不斷提高，且最受資本的青睞。預計未來隨著互聯網的進一步普及和5G等技術的發展，線上成人教育業態模式將更加廣泛，將成為行業主要發展趨勢。

成人教育市場現狀

隨著“雙減”新規進一步落地，傳統教培市場迅速降溫，面向素質教育、成人教育、職業教育、海外業務和教育硬件市場等賽道逐步升溫。

與此同時，隨著人們對知識付費的意愿和學歷提升意識的提高，我國成人教育市場呈現出良好增長的趨勢，很多職場人由于受職業生活挑戰與崗位競爭壓力的影響，紛紛通過參加在線成人教育來進一步提升自己的能力和學歷。

我國數字經濟快速發展，催生了人工智能、物聯網、云計算、集成電路等一批新產業新業態，數字技術領域新職業不斷涌現。當前，市場對數字技術領域從業人員需求較大，優質人力資源供給嚴重不足。因此，國家把職業技能培訓作為保持就業穩定、緩解結構性就業矛盾的關鍵舉措，以及經濟轉型升級和高質量發展的重要支撐。

成人教育的辦學主體呈現多元化趨勢，除了傳統的大學和高等教育機構外，還出現了許多社會力量舉辦的成人教育機構。這些機構形式多樣，滿足不同人群的學習需求。

互聯網技術的發展，線上成人教育逐漸興起，打破了傳統成人教育在時間和空間上的限制。越來越多的成人教育機構推出線上課程，實現線上線下融合，提高了教育的便利性和普及率。

在激烈的市場競爭中，企業及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關鍵。中研網撰寫的成人教育行業報告對中國成人教育行業的發展現狀、競爭格局及市場供需形勢進行了具體分析，并從行業的政策環境、經濟環境、社會環境及技術環境等方面分析行業面臨的機遇及挑戰。同時揭示了市場潛在需求與潛在機會，為戰略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰略規劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據，同時對政府部門也具有極大的參考價值。

想了解關于更多成人教育行業專業分析，可點擊查看中研普華研究院撰寫的《2024-2029年成人教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》。同時本報告還包含大量的數據、深入分析、專業方法和價值洞察，可以幫助您更好地了解行業的趨勢、風險和機遇。

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  2024-2029年成人教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告

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